[实用新型]幼儿智力学习机

说明书

本实用新型涉及一种幼儿学习用具，它适用于提高幼儿智力，增加基础知识，属于幼儿智力开发玩具类。

目前，已有的各种用于幼儿智力开发的玩具、文字图书、识字卡片等，形式均比较单一或缺乏趣味性，不能寓教于玩，在玩中提高智力、增加知识，而大多智力玩具又仅从视觉和感觉上对幼儿进行教育，缺乏从听觉上提高幼儿的兴趣与学习知识的趣味性。

为克服上述不足，本实用新型的目的是提供一种可学习辨认文字、图案及数字，并具有声光显示功能的幼儿智力学习机。

为达到上述目的，本实用新型采用了如下的设计方案：在机体上设有多个复位按钮，在其上方对应放置有辨认卡片，该辨认卡片上印制或粘贴有文字、字母或数字。在机体内设有声、光显示电路，该电路由音乐集成电路片、电源、扬声器、复位按钮、常闭触点及发光指示灯组成。在机体上还设有发光指示灯、插卡孔与插卡，该插卡孔内设有多个常闭触点，插卡上部印刷或粘贴有文字、图案或数学算式，在其下部设有多个通孔，其中有一个触点联通孔，将插卡置于插卡内时，则插卡下部置于常闭触点之间，使常闭触点断开，而其中仅有一个常闭触点，在触点联通孔内闭合。每个常闭触点与复位按钮串联，而每个复位按钮又对应其上方辨认卡片的文字，辨认卡片上的文字是插卡上的答案，但仅有一个正确的答案。插卡下部的触点联通孔，可选择不同的位置，其对应的复位按钮是正确答案的按钮。幼儿学习时，根据插卡上的文字、图案或算式在辨认卡片上寻找正确的答案，按动正确答案下方的复位按钮，则学习机指示灯闪烁，并奏出一曲美妙的电子乐曲，从而提高幼儿的学习兴趣，并加深所学知识的记忆；若按动错误答案下方的复位按钮，则不奏电子音乐、指示灯也不闪烁。

本学习机还具有音乐门铃与起床闹铃的功能，在机体上设有插座，由该插座处联接引线至按钮，可做为音乐门铃；若将按钮引置大人房间，把学习机置于小孩房间内，由大人控制按钮，提醒小孩起床，可做为起床，闹铃使用。

本实用新型集声、光、感觉于一体，寓教于玩，趣味性强，对提高幼儿学习兴趣、增加知识、开发智力很有帮助，并具有音乐门铃与起床闹铃的功能。

以下结合附图对本实用新型作进一步的描述：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为插卡示意图；

图3为辨认卡片示意图；

图4为声、光显示电路原理图；

图5为插卡置于常闭触点之间示意图；

参见图1，在机体（2）上有4个复位按钮（9），在其上方置有辨认卡片（8），该辨认卡片上印制或粘贴有文字或数字（见图3），在辨认卡片上方有发光指示灯（1）、插卡孔（3）及插座（7），由引线（5）联接按钮（6），可作为音乐门铃或起床闹铃使用。在机体（2）内有声、光显示电路（见图4），该电路由音乐集成电路片（13）、电源（14）、扬声器（12）、复位按钮（9）、常闭触点（15）、发光指示灯（1）组成。在插卡孔（3）内设有4个常闭触点（15），插卡（4）可置于插卡孔（3）内，该插卡（4）上部可印制或粘贴文字、图案及算式，在插卡（4）下部设有通孔（10）与触点联通孔（11）（见图2），该通孔（10）仅是装饰作用，不能使常闭触点（15）闭合，而触点联通孔（11）可使一个常闭触点闭合，当插卡（4）插入插卡孔（3）内时，则该插卡（4）下部置于常闭触点之间（见图5），且仅有一个常闭触点闭合，而其它常闭触点断开，该闭合触点联接的复位按钮，其上方对应插卡的正确答案，按动正确答案下方的复位按钮时，学习机奏出一曲电子音乐，同时指示灯（1）发出闪烁。

本幼儿学习机配置有多个插卡与辨认卡片，插卡上触点联通孔的位置与复位按钮上方辨认卡片中的正确答案相对应，通过幼儿动手去按动不同的复位按钮，去寻找正确的答案，用电子音乐、灯光闪烁来回答幼儿的正确答案，从中开发幼儿智力、增强记忆，提高学习知识的兴趣。