[发明专利]汉字编码数字化及其使用方法

摘要

拼音编码数字化及其使用方法,按拼音规则、书写规范,是与中小学校教育融为一体的数字化编码,是学习汉语拼音、书写规范汉字的编码,是一个编码方案同时在计算机、手机、电话机上使用,在熟练掌握汉字读音及汉字规范化使用后,就能做到见字编码、见码认字、能快速的输入的功能。本编码的原理可根据文化程度的不同,中小学语文教学进度不同,分步学习、分步使用。拼音及书写规范,都是学生必学、必用、熟悉的,易学、易懂、易用、易推广、易使用。

主权项

1.汉字编码数字化。其特点是形码、拼音码、形音码、音形码都是先把编码有规则的按数字排列编码，再把字母键盘也从左至右用阿拉伯数字(1、2、3、4、5、6、7、8、9、0)编号，构成编码数字化的基本要素；拼音的声母、韵母构成汉字编码的一、二码，三、四码分别由组成该汉字首末两个汉字的声母或部件名称第一字读音的声母组成。一、二码是该汉字读音的主体，三、四码是减少重码的手段。同时偏旁部首中的提土旁采用韵母U参加编码，也是为了减少重码。编码中，声母、韵母各为一码，汉字拼音中有介母的，在韵母码头上加点表示韵母前面有介母“i”；在韵母码头上打横表示韵母前面有介母“u”；韵母码头上打钩表示韵母前面有介母“ü”，介母在拼音码中是不输入的，只作拼音认字使用，这就在编码中通过实际输入的声母和韵母就能准确拼读出该汉字的读音，是见码认字极为重要的一个组成部份。在键盘上从左至右把字母键用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0进行编号，将拼音字母按规定的顺序排列在数字键里，这样就将拼音字母转换成数字码，实现拼音字母数字化。在形码中，在国家标准汉字部件规范中按笔顺规则选定部件，其两种方法都能进行数字化，并达到样的效果。1-1奇偶分类数字化笔顺码：遵从跟随式和笔画式笔笔顺原则，按笔画数先对部件进行奇偶数(单数和双数)分类，奇数部件按始笔形横、竖、撇、点、折对应1、3、5、7、9；偶数部件按始笔形横、竖、撇、点、折对应2、4、6、8、0进行编码，得到奇偶数分类数字化初级笔顺码，可用小键盘区10个键输入，也可在大键盘上使用10个键输入。为了减少重码，再对部件进行交叉与不交叉分类，使用20个键输入得到奇偶分类数字化中级笔顺码，重码率大大降低，具有较高速的输入速度。进一步再把一些使用较多的部件设为重点部件，进一步减少重码，基本上无重码达到快速输入的目的，叫做高级奇偶分类数字化笔顺码1-2.编码数字化序号笔顺码：主要是根据《现代汉通用字笔顺规范》跟随式和笔画式原则及利用序号式笔顺原则的横、竖、撇、点、折笔画序号1、2、3、4、5，使用部件首、末两笔的序号数之和作为该部件的编码，同样也是使用10个阿拉伯数字。用小键盘区10个键输入，也可在大键盘上使用10个键输入，这时的编码是初级序号笔顺码；再对部件按交叉与不交叉进行分类使用20个键进行输入得到中级序号数字化笔顺码；进一步再把一些使用较多的部件设为重点部件，进一步减少重码，基本上无重码达到快速输入的目的，叫做高级序号数字化笔顺码。把所选的部件分为二组，一组按第一笔笔画的笔画式笔顺原则对应1、2、3、4、5进行编码；一组，按第一笔笔画的笔画式笔顺原则对应6、7、8、9、0进行编码；也可把一组按第一笔笔画的笔画式笔顺原则对应1、3、5、7、9，一组按第一笔笔画的笔画式笔顺原则对应2、4、6、8、0编码，具有同样的效果。能配合学习使用推广普及普通话及正确的使用、规范书写汉字。所以在编码时，特别注意拼音的完整性，包括声母、介母、韵母及四声都考虑在编码的内容里(声调加在韵母头上在汉字输入时是不输入的只作看码认字用)。为了达到见字编码、见码认字的目的，有介母的拼音，介母不标出，只是在后面韵母头上(i)加点、(u)加横、(ü)加钩，因此介母码就称为不输入码，不进行计算机输入，在编码中，只作拼音认字、见码认字时使用。声调标号加在韵母的头上，韵母头上有介母符号的，声标号加在介母符号的上面。数字化编码是从左至右安排阿拉伯数字，这种使用数字方式安排键盘，也是本发明的特点。是本发明的核心