[发明专利]数位学习下决策或分析的学习引导方法无效
| 申请号： | 01140339.X | 申请日： | 2001-12-17 |
| 公开（公告）号： | CN1427381A | 公开（公告）日： | 2003-07-02 |
| 发明（设计）人： | 陈昭良 | 申请（专利权）人： | 陈昭良 |
| 主分类号： | G09B7/00 | 分类号： | G09B7/00;G06F19/00 |
| 代理公司： | 北京北新智诚专利代理有限公司 | 代理人： | 张卫华 |
| 地址： | 暂无信息 | 国省代码： | 暂无信息 |
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| 摘要： | 本发明提供一种数位学习下决策或分析的学习引导方法，主要系将学员于数位环境下所需面临的问题，依学习的主题切割分类成几个其有特定重点与意义约部份，之后，由电脑筛选适合该主题的相关资讯提供学员进行分析，又将学员决策或分析该主题的思考逻辑结构化与流程化，并转换为具有引导分析或决策的流程图或检核表，以改善昔时学员面对数位学习大量资讯下，进行决策规划、问题诊断与观念启发等相关的学习活动时，较难顺利着手操作分析，因而造成学员学习成效及分析过程较难掌握的缺失。 | ||
| 搜索关键词： | 数位 学习 决策 分析 引导 方法 | ||
【主权项】：
1.一种数位学习下决策或分析的学习引导方法，其步骤为：(1)先将学员于数位环境下所需面临的问题，依学习的主题切割分类成具有特定重点与意义的部份，(2)之后由电脑筛选适合该主题的相关资讯提供学员进行分析，(3)再将学员决策或分析该主题的思考逻辑结构化与流程化，并转换为具有引导分析或决策的流程图或检核表，以提供学员进行决策规划、问题诊断与观念启发等相关的学习活动时，较有系统、有方向的进行学习。
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