[实用新型]丈量教学板无效

专利信息
申请号: 02276972.2 申请日: 2002-07-24
公开(公告)号: CN2560054Y 公开(公告)日: 2003-07-09
发明(设计)人: 申请(专利权)人:
主分类号: G09B23/04 分类号: G09B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 421800 *** 国省代码: 湖南;43
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摘要: 实用新型公开了一种用于中小学教学中演示近似丈量计算不规则图形面积的丈量教学板,它包括一块长方形的基板,在基板四周设有呈梅花形排列的标杆孔,在基板中间设置一块贴图板,在贴图板外围四周设有等分刻度。本实用新型的丈量教学板结构简单,制造成本低,有利于提高学生的学习兴趣和对不规则田地面积实际丈量计算能力。
搜索关键词: 丈量 教学
【主权项】:
1、一种丈量教学板,其特征在于:有一块长方形的基板(1),在基板四周设有呈梅花形排列的标杆孔(3),在基板中间设置一块贴图板(2),在贴图板(2)外围四周设有等分刻度(4)。
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