[发明专利]教授音乐的方法

摘要

本发明的一个实施例涉及一种用于向一个或一个以上学生教授音乐的方法。指导者对一乐器(22)的手动操作实时控制每个学生的乐器(21－24)上的引导灯(30－33)的照明。此允许所述学生可视地将要弹奏的音符与所述指导者的口头指示连接起来，且随后弹奏所述可视地指示的音符，不须抬头看所述指导者或一远处的显示器。在另一实施例中，所述指导者对他的乐器的手动操作在每个学生的乐器上提供所述弹奏的音符(34－37)的一乐谱显示。所述学生可以可视地将所述弹奏的音符与所述乐谱显示上的音乐符号连接在一起。还描述经由一通信网络的远程教授和用于所述乐器的一可移除界面以辅助教授和所述乐器的使用。

主权项

1.一种教授音乐的方法，所述方法包含：将一第一电子乐器连接到至少一第二电子乐器；通过所述第一电子乐器产生至少一个音符；产生对应于所述音符的数据；将所述数据从所述第一电子乐器传输到所述第二电子乐器；且基于所述接收的数据提供一用于在所述第二电子乐器上识别音符的可视指示以借此引导一使用者。