[发明专利]作文的评估和评分装置

摘要

本发明公开了一种在网络上通过计算机对作文进行评估和评分的装置。首先，在网络上显示出与作文的学习者所在年级相对应的作文的题目和评估项目。通过与评估项目相关的多种方法对作文进行评估，所述作文是所述学习者根据显示的所述题目和评估项目而创作的，并且评估结果通过电子邮件的方式被发送到评分员处。所述评分员将讲评添加到评估结果中，并将其记录到网络服务器中，并以图表或类似的形式显示所述评估结果，以使所述学习者能够容易了解。本发明的特征在于(1)将作文分为诸如结构，题材，表，主题等多个范围，并根据所指定关键字的有无对各个范围进行评估；(2)根据作文中所包含的独特词汇的数量及范围评估内容的个性。

主权项

1.一种作文的评估和评分装置，其包括：学生表，记录学习作文的学生，其相应的年级以及负责教师；题目表，记录与年级相应的题目；项目表，记录与年级相应的项目及关键字，通过包含于作文中的关键字来评估所述项目的达成情况；评估表，其记录并储存评估的结果；以及第一评估手段，其通过判别是否含有所述关键字来评估所述项目的达成情况，并以此来评估所述作文，所述作文是学生根据事先指定的所述题目输入的；第二评估手段，其根据构成文章的独特词汇的数量，对学生输入的作文进行评估；发信手段，将学生的作文及评估结果通过电子邮件的方式发送到学生表所指定的教师处；反映手段，其将发送到教师处的评估结果，经过教师的追加修订后再次反映到评估表中；显示手段，其将评估表中的评估结果图表化后显示出来。