[发明专利]用于估计教育资源的方法无效
申请号: | 200510103567.2 | 申请日: | 2005-09-21 |
公开(公告)号: | CN1783122A | 公开(公告)日: | 2006-06-07 |
发明(设计)人: | T·R·吉拉斯皮;M·K·亨德森;D·J·赫尔曼;R·利维尼;B·E·萨金特 | 申请(专利权)人: | 国际商业机器公司 |
主分类号: | G06Q10/00 | 分类号: | G06Q10/00;G06Q50/00 |
代理公司: | 北京市中咨律师事务所 | 代理人: | 于静;李峥 |
地址: | 美国*** | 国省代码: | 美国;US |
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摘要: | 一种用于管理传送课堂教育所需的教育资源的方法。所述方法包括提供带有预定教育传送数据集的计算机模型;将多个教育传送数据输入所述计算机模型,所述教育传送数据包括在一个时间段内累积的测量教育传送数据和在多个时间段内累积的历史测量教育传送数据;以及使用所述提供的预定教育传送数据集和所述输入的教育传送数据来计算传送教育所需的所述教育资源。所述方法进一步包括调整一个或多个所述提供的预定教育传送数据集和所述输入的教育传送数据,以便预测一个或多个传送教育所需的所述教育资源。 | ||
搜索关键词: | 用于 估计 教育 资源 方法 | ||
【主权项】:
1.一种用于管理传送教育所需的多个教育资源的方法,所述方法包括:提供带有预定教育传送数据集的计算机模型;将多个教育传送数据输入所述计算机模型,所述多个教育传送数据包括多个在一个时间段内累积的测量教育传送数据和多个在多个时间段内累积的历史测量教育传送数据;以及使用所述提供的预定教育传送数据集和所述输入的多个教育传送数据来计算传送教育所需的所述多个教育资源。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
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