[发明专利]教育听课引导系统无效
申请号: | 200510115514.2 | 申请日: | 2005-11-04 |
公开(公告)号: | CN1770185A | 公开(公告)日: | 2006-05-10 |
发明(设计)人: | 吉田浩;横山干夫;安藤知弘 | 申请(专利权)人: | 日立电子服务有限公司 |
主分类号: | G06Q10/00 | 分类号: | G06Q10/00;G09B5/00;G09B7/00 |
代理公司: | 北京银龙知识产权代理有限公司 | 代理人: | 郝庆芬 |
地址: | 日本*** | 国省代码: | 日本;JP |
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摘要: | 本发明提供一种教育听课引导系统,其以个人信息、培训信息和由组织等属性要求的加权信息为基础,显示对听课者来说重要的教育培训课程,引导最佳的听课计划。不仅仅是关于教育培训课程的听课生的个人信息,而且还根据关于教育培训课程的培训信息和对于教育培训课程,确定了由组织的每个属性所要求的权重的加权信息,提取出对听课者来说重要,且应接受的教育培训课程。在该系统中,作为技能的属性,考虑有效期和消耗率,而且对组织的每个属性(所属组织等)定义各个教育培训课程的重要性(要求的力量、权重),以其为基础,提示在听课者目前的环境下最为需要的教育培训课程。 | ||
搜索关键词: | 教育 听课 引导 系统 | ||
【主权项】:
1.一种教育听课引导系统,其特征在于,根据有关接受教育培训课程的听课生的个人信息、有关构成上述教育培训课程的教育课程的培训信息、以及对上述教育培训课程的上述教育课程,决定了上述听课生就职组织的每个属性所要求的权重的加权信息,对提取出了上述听课生应接受的上述教育课程的上述教育培训课程进行提示。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
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