[发明专利]USB移动学习笔

摘要

一种USB移动学习笔的系统与方法，特别有关于利用光学字符辨识系统(OpticalCharacter Recognition：OCR)与通用序列流排(Universal Serial Bus：USB)为基础的移动学习笔的系统与方法，利用USB内存将计算机上编辑完成的超媒体教学系统插入学习笔的USB插槽上，亦可用无线通用序列流排(Wireless USB)，依据学习笔上光学字符辨识系统辨识特征字，另有适应各种文件呈现的环境本案设计可弹性旋转的扫描头，让学习笔用户在扫描文件或实体时能与计算机编辑完成的超媒体教学系统互动播放更丰富的数字内容，使学习笔不仅于文字辨识也可进行超媒体教学与导读功能，本案包括学习笔旋转式扫描头，学习笔OCR辨识器，学习笔处理器，学习笔内存，USB内存，学习笔播音器，学习笔屏幕，学习笔功能键；本案学习笔教学与导读的超媒体系统是在计算机进行编辑包括教学与导读数据库，特征与关键字数据库，超链接编辑器，超媒体系统等子系统，可提供学习笔更丰富互动数字内容的操作平台，让学习笔的应用更丰富更为有效率。

主权项

1.一种USB移动学习笔的方法，特别有关于利用光学字符辨识系统(OCR)与通用序列流排(USB)为基础的移动学习笔的方法，利用USB内存将计算机上编辑完成的超媒体教学系统插入学习笔的USB插槽上，亦可用无线通用序列 流排(Wireless USB)，本方法包括有下列步骤：(1)开发学习笔旋转式扫描头：学习笔扫描头适应各种文件或实体呈现的环境，本案特别设计可弹性旋转的扫描头，辨识器的扫描头旋转式转头，可扫描任何角度的文件或实体呈现方式；(2)开发学习笔OCR辨识器：学习笔淯系统客户端(Client)装置，其中学习笔辨识器系利用OCR技术扫描纸上或实体文字或符号进行识别与互动，利用学习笔内存并怇动USB内存的超媒体系统；(3)建构学习笔处理器：提供学习笔信息处理功能，负责纸上或实体传统媒体与计算机上数字媒体之间的超链接，利用OCR识别结果的符号与超链接特征数据比对，并将激发起动超链接；(4)建构学习笔内存：有关完整超链接数据是储存于特征与关键字数据库，学习笔仅储存当前文件的超链接特征数据，故学习笔内存的数据为特征与关键字数据库的高速缓存(Cache Memory)，而学习笔与计算机之间数字媒体的传送是透过USB内存；(5)建构USB内存：本模块不仅为超媒体系统的储存装置，是学习笔与计算机之间数字媒体的传送信息的媒介，是跨学习笔与计算机之间通讯的机置，故本模块为超媒体系统的传递；(6)建构学习笔播音器：本模块为学习笔系统的语音输出装置，当传统纸上文件与学习笔上数字媒体之间进行超链接的功能时，有部份的超媒体是以语音的型式呈现；(7)建构学习笔屏幕：本模块为学习笔系统的文字与影像输出装置，当传统纸上文件与学习笔上数字媒体之间进行超链接的功能时，有部份的超媒体是以文字与影像的型式呈现，当学习笔超链接被激发且起动，系统依据此超链接搜寻对应的教学与导读数据库的内容，将其中文字与影像部份在此模块播放；(8)建构学习笔功能键：学习笔系统有功能性系统模式设定，包括学习模式、导读模式、评量模式等，系统语言模式括繁体中文、简体中文、英文、日文等，另有音量功能键、屏幕量度功能键等；(9)开发教学与导读数据库：将计算机制作完成教学与导读超链接系统、有结构的整理储存成一个完整的数据库，学习笔用户可经由USB内存下载超链接系统，让传统纸上文件或实体与学习笔上数字媒体之间的具有超链接功能，这些数字媒体型式可为业界标准的格式如MFLASH、HTML、XML等等，当学习笔超链接被激发且起动后，系统于学习笔上播放对敱的超媒体内容；(10)开发特征与关键字数据库：系统利用超链接代号激发跨学习笔的超链接功能，特征与关悿字包括书本或文件、章、节、段落、行别、关键词等的超链接特征符号，或实体特征符号，这些超链接特征与关键字将储存于此数据库，学习笔超链接的判别将以此数据库为依据，当前常用超链接特征符号将储存于学习笔的内存中，如此可建立纸或实体上传统媒体与学习笔上数字媒体之间的超链接功能；(11)开发超链接编辑器：各种传统纸上文件或特殊对象与学习笔上数字媒体之间的超链接功能的设定比较困难，为求系统能一般化被使用，系统提供一有友善性的超链接产生器，设定文件中的特征符号以便文章浏览能启动超链接，本模块提供用孅超链接自我设定的友善性环境并将设定的存入特征与关键字数据库，故当新的纸上文件于学习笔OCR识别结果的特征符号与关键字数据库比对相符时，系统需能识别这些讯号，并产生对应的超链接(Hyperlink)；(12)建构超媒体系统：将学习笔超链接系统储存于USB内存内，利用USB内存与学习笔的结合，让超媒体系统具有移动功能。