[发明专利]一种远程汉语教学中的说话人确认系统

摘要

本发明公开了一种远程汉语教学中的说话人确认系统，包括用户注册、用户登录和汉语发音学习三大阶段，其中用户登录阶段又分为身份确认模块和用户判断模块，而汉语发音学习阶段则分为说话人确认模块和用户确认后处理模块。我们运用高斯混合模型－全局背景模型(GMM－UBM)处理方法将用户输入的语音在说话人确认模块中进行分析处理，确认出登陆的是否为正式注册用户。通过记录正式注册用户的相关学习信息，实现了一种以人为本，根据特定人特定的学习习惯和学习历史记录分配相应教学内容的教学方法。

主权项

1.一种远程汉语教学中的说话人确认系统，其特征在于：该系统包含用户注册、用户登录和汉语发音学习三大阶段，其中：(1)用户注册阶段为用户选择是否运用说话人确认机制进行身份确认，如果选择“是”则为该用户建立他个人的语料库，反之则不建立语料库在用户以后登陆时也不进行说话人确认工作；(2)用户登录阶段又分为身份确认模块和用户判断模块，用户进入系统首页，即进入了用户登录阶段，在身份确认模块输入用户名和密码，通过用户判断模块进行处理用户名和密码一致则为注册用户，允许登陆系统，反之非注册用户拒绝登陆系统；(3)汉语发音学习阶段则分为说话人确认模块和用户确认后处理模块；确认模块处理过程包括训练和确认两个阶段，训练过程是根据用户建立的语料库进行训练提取特征参数，系统据此确定模型参数；确认过程是由待识人说的语音经特征提取后与系统在训练时通过EM算法重估高斯混合模型(GMM)、全局背景模型(UBM)的模型参数，并进行比较，进而得到确认结果；若为正式注册用户就记录他的学习过程供下次使用，若为非正式注册用户就不记录相关学习信息。