[发明专利]一种职业教育教学质量评价与监控系统

摘要

本发明涉及一种职业教育教学质量评价与监控系统，具体来说是一种适合高职高专院校教学质量评价与监控的“二维全程”教学质量评价系统与“三维立体”教学质量监控体系。本发明提供了配置性、形成性、诊断性、总结性的全程教学质量评价与实时监控的闭路系统，对教学过程实施定向、定量、定时、定员全方位评价与监控，科学规范地、恰到好处地进行教学全过程的质量检查与质量分析，保证了相关信息在闭路系统内及时反馈并发挥作用，为质量论证提供充分可靠的依据，为教学全过程师生之间、教学管理主体与客体之间的良性互动提供帮助，从根本上提高教学质量。

主权项

一种职业教育教学质量评价与监控系统，包括“二维全程”教学质量评价与“三维立体”教学质量监控体系，其特征在于，所述的“二维全程”包括教学管理层面和教师层面两个层面，其中，教学管理层面包括教学计划评价，教学过程评价，终末质量评价，师资队伍评价，教学实施建设评价和实习质量评价六个方面；教师层面包括课前准备评价，课程教学评价，课程成绩考核评价三个方面。所述的“三维立体”教学质量监控体系包括一个“三维立体监控网”，包含计划监控、过程监控、终末质量监控三个环节。