[发明专利]用遥感影像、相对高程和地理本体提取教学用地的方法

摘要

本发明提供了一种用遥感影像相对高程和地理本体提取教学用地的方法，包括如下步骤：在预置地段遥感影像的矢量图中提取阴影、屋顶和操场；计算提取的阴影的面积，对阴影做其外包矩形，计算外包矩形的面积、周长、长和宽，根据阴影的面积与外包矩形面积的比值确定建筑的高度；根据建筑物高度，按每层楼高3.5米换算成层数；计算提取的屋顶的面积；屋顶的面积乘以层数得到每一栋建筑的建筑面积；计算提取的操场的面积；利用操场的面积获取学校总的建筑面积；根据学校总的建筑面积，利用空间分析确定教育用地的范围。本方法将遥感技术成功利用到教学用地提取领域，能提取教学用地，并且提取教学用地时信息全面，便于用地类型精确分类。

主权项

一种用遥感影像、相对高程和地理本体提取教学用地的方法，包括如下步骤：在预置地段遥感影像的矢量图中提取阴影，其中阴影的提取规则为：最大光谱差值大于1.1，近红外波段2的光谱均值小于192，边界指数小于2.5，海岸波段的光谱均值大于340，归一化植被指数介于‑0.09和0.025之间，标准差小于10，紧致度小于3.3，密度大于0.56，海岸波段的光谱均值小于370；计算阴影的面积A，对阴影做其外包矩形，计算外包矩形的面积A、周长P，计算外包矩形的长l和宽w；计算阴影面积A与外包矩形面积A的比值ratio，当比值ratio大于0.5时，将建筑的高度H设置为外包矩形的长1乘以系数0.91，否则，将建筑的高度H设置为外包矩形的长1乘以系数0.662563，根据建筑物高度H，按每层楼高3.5米换算成层数c；在所述矢量图中提取屋顶，计算屋顶的面积s’，其中屋顶的提取规则为：归一化植被指数大于‑0.0834并且小于0.315，并且海岸波段光谱均值大于353，并且亮度值小于851，并且形状指数小于4.87，并且最大光谱差值大于0.65，并且标准差大于2.85，并且绿波段的光谱均值大于近红外波段的光谱均值；将层数c赋给与该阴影相邻接的屋顶.用屋顶的面积s’乘以层数c得到一栋建筑的建筑面积s；在所述矢量图中提取操场，计算操场的面积area，其中操场的提取规则为：；面积大于500平方米，并且边界指数小于等于1.37，并且亮度值小于567，并且归一化植被指数大于等于‑0.0964，并且最大光谱差值大于0.65，并且形状指数小于3.1；用操场的面积area除以2.5平方米，得到学生的人数st；将生均占有的建筑面积22.57平方米与学生人数st相乘，得到学生的建筑面积starea；用学生的人数st除以生师比18，得到教工人数t；将教工人均占有建筑面积36.47平方米/人与教工人数t相乘，得到教工占有的建筑面积tarea；将学生和教工占有的建筑面积相加，得到学校总的建筑面积totalarea；对操场做自定义半径的缓冲区；当落在缓冲区内建筑的建筑面积之和sum小于学校总的建筑面积totalarea之和时，对操场再做缓冲区，再做的缓冲区的半径为上一缓冲区半径加5米，直到落在相交以后缓冲区内建筑的建筑面积之和sum不小于学校总的建筑面积totalarea之和后停止；将停止做缓冲区时缓冲区的半径定义为Ri+1，当落在半径为Ri+1的缓冲区内建筑的建筑面积之和sumi+1与学校总的建筑面积totalarea之差的绝对值大于落在半径为Ri+1‑5的缓冲区内建筑的建筑面积之和sumi与学校总的建筑面积totalarea之差的绝对值时，缓冲区半径重置为Ri，否则缓冲区半径重置为Ri+1，用重置半径的缓冲区与操场所在的科教用地格网求交，教学用地的范围为两者相交的区域。