[实用新型]学习阅读用课本支撑托架有效
| 申请号： | 201120424372.9 | 申请日： | 2011-10-23 |
| 公开（公告）号： | CN202233857U | 公开（公告）日： | 2012-05-30 |
| 发明（设计）人： | 邵现香;吴淑华 | 申请（专利权）人： | 邵现香 |
| 主分类号： | A47B23/06 | 分类号： | A47B23/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 271100 山东省莱芜市*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 一种学习阅读用课本支撑托架，涉及学习辅助用具技术领域，它由底板、托板、套管、抽拉杆、夹板、支撑片组成，其特征在于底面设有吸盘的长方形底板右端上面转动连接着下端设有挡板的长方形托板，托板上端端面中部垂直固定着管壁设有紧固螺栓I的方形套管，方形套管内通过紧固螺栓I固定着与其内腔相适应的上端连有长方形夹板的抽拉杆；托板前端面中部转动连接着下端带有紧固螺栓II的支撑片，底板前端面上依次设有多个与紧固螺栓II相适应的螺纹孔。它结构简单，操作简便，托板角度可调，能对各种书本进行有效固定，防止书本自动合页或翻页，并且不受书本厚薄限制，方便学生的阅读和学习。 | ||
| 搜索关键词： | 学习 阅读 课本 支撑 托架 | ||
【主权项】：
一种学习阅读用课本支撑托架，由底板(1)、托板(2)、套管(3)、抽拉杆(4)、夹板(5)、支撑片(6)组成，其特征在于底面设有吸盘(7)的长方形底板(1)右端上面转动连接着下端设有挡板(8)的长方形托板(2)，托板(2)上端端面中部垂直固定着管壁设有紧固螺栓I的方形套管(3)，方形套管(3)内通过紧固螺栓I固定着与其内腔相适应的上端连有长方形夹板(5)的抽拉杆(4)；托板(2)前端面中部转动连接着下端带有紧固螺栓II的支撑片(6)，底板(1)前端面上依次设有多个与紧固螺栓II相适应的螺纹孔。
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