[发明专利]圆与直线位置关系演示装置

摘要

本发明涉及一种圆与直线位置关系演示装置，本发明属于数学教具。它包括基板(A)、圆片(B)和传动带三部分组成。基板(A)上设有小孔(1)和旋纽(2)，圆片(B)上画有直径(5)和弧(7)，设有一条随圆片(B)转动而位移的直线条(6)，圆片背面圆心处有一个固定的轴(4)，穿过基板中间的小孔(1)，由轴承固定。固定轴(4)和旋纽轴(3)靠传动带(C)连接。转动旋纽(2)，即可带动圆片(B)转动，直线条(6)也随之发生位移。从而解释切线、割线和弦。同时还能直观地看到，直线条(6)与圆片(B)上预先画好的直径(5)之间的夹角越大，弦就越小的道理。

主权项

本发明创造属于数学教具，它包括基板(A)、圆片(B)和传动带(C)三部分组成。基板(A)上设有小孔(1)和旋钮(2)，圆片(B)上画有直径(5)和弧(7)，设有一条随圆片(B)转动而位移的直线条(6)，圆片背面圆心处有一个固定的轴(4)，穿过基板中间的小孔(1)，由轴承固定。固定轴(4)和旋转轴(3)靠传动带(C)连接。转动旋钮(2)，即可带动圆片(B)转动，直线条(6)也随之发生位移。从而解释切线、割线和弦。同时还能直观地看到，直线条(6)和圆片(B)上预先画好的直径(5)之间的夹角越大，弦就越小的道理。1.一种数学教具，它由基板(A)、圆片你(B)和传动带(C)三部分组成。圆片上的直线条(6)固定在预先画好的直径(5)的一端，直线条可活动，随圆片的转动而发生位移。