[实用新型]氧化呼吸链组成的功能教学模型演示板

摘要

本实用新型涉及氧化呼吸链组成的功能教学模型演示板，可有效解决氧化呼吸链这一重要知识点教学过程中教学效果就不是很理想的问题，其解决的技术方案是，包括喷绘层和显示板，基体背面装有磁铁，基体前面有喷绘层，喷绘层上有表示氧化呼吸链各物质名称及结构式标志的若干显示板，显示板与置于基体上的控制器相连，控制器与电源插头相连，每个显示板上分别设置有线粒体内膜层及其上下两侧的胞质侧层和基质侧层，线粒体内膜层上设置有串联的第一酶复合体、第二酶复合体、第三酶复合体和第四酶复合体，构成电子传递途线，本实用新型结构新颖独特，简单合理，使抽象的反应过程生动直观，调动了学生的积极性，是氧化呼吸链这个重要知识点教学上的创新。

主权项

一种氧化呼吸链组成的功能教学模型演示板，包括基体和显示板，其特征在于，基体（2）背面装有磁铁（3），基体（2）前面有喷绘层（1），喷绘层（1）上有表示氧化呼吸链各物质名称及结构式标志的若干显示板（13），显示板（13）与置于基体（2）上的控制器（14）相连，控制器（14）与电源插头（15）相连，每个显示板（13）上分别设置有线粒体内膜层（B）及其两侧的胞质侧层（A）和基质侧层（C），线粒体内膜层（B）上设置有串联的第一酶复合体（4）、第二酶复合体（5）、第三酶复合体（6）和第四酶复合体（7），线粒体内膜层（B）上的辅酶层（10）经电子显示箭头（e‑）分别与第一酶复合体（4）、第二酶复合体（5）、第三酶复合体（6）相连，基质侧层（C）的烟酰胺腺嘌呤二核苷酸层（8）与第一酶复合体（4）相连，黄素腺嘌呤二核苷酸层（9）与第二酶复合体（5）相连，第三酶复合体（6）和第四酶复合体（7）经电子显示箭头（e‑）与胞质侧层（A）的细胞色素层（11）相连，第四酶复合体（7）与氧气显示层（12）相连，构成电子传递链。