[实用新型]组合式数学教具有效

专利信息
申请号: 201320070536.1 申请日: 2013-02-07
公开(公告)号: CN203063423U 公开(公告)日: 2013-07-17
发明(设计)人: 张新华 申请(专利权)人: 烟台职业学院
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00
代理公司: 烟台双联专利事务所(普通合伙) 37225 代理人: 曲显荣;矫智兰
地址: 264670 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 实用新型公开了一种组合式数学教具,其特点是它包括三角尺(1)、直尺(2)、圆规(3)和量角器(4),在三角尺(1)直角边上设滑槽(6);所述的直尺(2)和量角器(4)固定为一体,通过转轴(7)将直尺(2)的一端和转动杆(8)的一端安装在滑槽(6)内,转轴(7)带动直尺(2)、转动杆(8)和量角器(4)沿滑槽(6)滑动,由直尺(2)为固定杆与转动杆(8)组成圆规(3);所述量角器(4)为半圆形结构,半圆弧上设角度刻度线;结构简单,便于携带,使用方便,节约时间,提高角度测量的准确度。
搜索关键词: 组合式 数学 教具
【主权项】:
组合式数学教具,其特征在于它包括三角尺(1)、直尺(2)、圆规(3)和量角器(4),所述的三角尺(1)为直角三角尺,在三角尺(1)的腰部设与底边平行的手柄(5),在三角尺(1)直角边上设滑槽(6);所述的直尺(2)和量角器(4)固定为一体,直尺(2)的一端位于量角器(4)的原点位置,通过转轴(7)将直尺(2)的一端和转动杆(8)的一端安装在滑槽(6)内,转轴(7)带动直尺(2)、转动杆(8)和量角器(4)沿滑槽(6)滑动,转轴(7)与直尺(2)及转动杆(8)的交点和量角器(4)的原点位置接近,位于同一水平位置,直尺(2)为固定杆与转动杆(8)组成圆规(3);所述量角器(4)为半圆形结构,半圆弧上设角度刻度线。
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