[实用新型]一种语文教学用支架装置有效

专利信息
申请号: 201320164228.5 申请日: 2013-04-04
公开(公告)号: CN203220093U 公开(公告)日: 2013-10-02
发明(设计)人: 孙俊茹 申请(专利权)人: 孙俊茹
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10
代理公司: 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 代理人: 樊庆年
地址: 272100 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 一种语文教学用支架装置,包括有弹力压书杆、照明灯、置书台板、面板、粉笔槽、话筒、扬声器、支架和底座。底座是接地件,在底座的上面居中的位置,设置有支架,支架的上端连接设置有面板。在面板的下面,在支架的上端两侧,设置有扬声器。面板整体呈长方形的板状结构,在面板的居中位置,设置有置书台板,在置书台板左侧的面板上,设置有弹力压书杆,在面板上侧边居中的位置,连接设置有照明灯,在面板的上面右侧位置,设置有粉笔槽,在面板上面下侧位置,设置有话筒。本实用新型整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。使用本实用新型,可以方便语文老师放置课本和其他的教学用具,又可以为老师的讲课提供扩音功能。
搜索关键词: 一种 语文 教学 支架 装置
【主权项】:
一种语文教学用支架装置,包括有弹力压书杆(1)、照明灯(2)、置书台板(3)、面板(4)、粉笔槽(5)、话筒(6)、扬声器(7)、支架(8)和底座(9),底座(9)是接地件,其特征在于在底座(9)的上面居中的位置,设置有支架(8),支架(8)的上端连接设置有面板(4);在面板(4)的下面,在支架(8)的上端两侧,设置有扬声器(7);面板(4)整体呈长方形的板状结构,在面板(4)的居中位置,设置有置书台板(3),在置书台板(3)左侧的面板(4)上,设置有弹力压书杆(1),在面板(4)上侧边居中的位置,连接设置有照明灯(2),在面板(4)的上面右侧位置,设置有粉笔槽(5),在面板(4)上面下侧位置,设置有话筒(6)。
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