[实用新型]历史分年代图文教学装置有效
申请号: | 201320590215.4 | 申请日: | 2013-09-24 |
公开(公告)号: | CN203444648U | 公开(公告)日: | 2014-02-19 |
发明(设计)人: | 韩丽美 | 申请(专利权)人: | 韩丽美 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08;G09B1/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262700 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种历史分年代图文教学装置,包括教学架、底部移动三脚架、中间杆、历史地图存放架、历史事件教材存放架、灯光照射箱及教学板;底部移动三脚架设在教学架底部;中间杆将教学架分为左架体及右架体;历史地图存放架位于左架体下部,历史事件教材存放架位于右架体下部,灯光照射箱设在历史地图存放架上,教学板设在历史事件教材存放架上;历史地图存放架由隔板分隔成多个第一存放区域,对应插入多张历史地图,历史地图顶部设有磁力吸条;灯光照射箱顶部设有磁石条;历史事件教材存放架由隔板分隔成多个第二存放区域,对应插入多张历史事件教材。本实用新型能将每个历史时代的地图及事件对应起来展示并讲解,生动形象,简单易懂。 | ||
搜索关键词: | 历史 年代 图文 教学 装置 | ||
【主权项】:
一种历史分年代图文教学装置,其特征在于:包括教学架(1)、底部移动三脚架(2)、中间杆(3)、历史地图存放架(4)、历史事件教材存放架(5)、灯光照射箱(6)及教学板(7);所述的底部移动三脚架(2)设置在所述的教学架(1)的底部中央,所述的底部移动三脚架(2)的底部设有行动轮(8);所述的中间杆(3)竖直设置在所述的教学架(1)的中央,将所述的教学架(1)分隔为左架体(11)及右架体(12);所述的历史地图存放架(4)位于所述的左架体(11)的下部,所述的历史事件教材存放架(5)位于所述的右架体(12)的下部,所述的灯光照射箱(6)设置在所述的历史地图存放架(4)的上方,所述的教学板(7)设置在所述的历史事件教材存放架(5)的上方;所述的历史地图存放架(4)由隔板(9)分隔成多个第一存放区域(41),每个所述的第一存放区域(41)对应一个历史朝代,每个所述的第一存放区域(41)内对应插入多张历史地图(42),每张所述的历史地图(42)的顶部设有磁力吸条(43);所述的灯光照射箱(6)内设灯管,所述的灯光照射箱(6)的前端是板透明的白色玻璃或塑料板,所述的灯光照射箱(6)的顶部设有磁石条(61);所述的历史事件教材存放架(5)由隔板(9)分隔成多个第二存放区域(51),每个所述的第二存放区域(51)对应一个历史朝代,所述的第二存放区域(51)内对应插入多张历史事件教材(52),所述的教学板(7)的顶部设有一对夹子(71)。
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