[发明专利]用于外语习得的反向语言共鸣系统和方法在审

专利信息
申请号: 201380062377.3 申请日: 2013-01-08
公开(公告)号: CN104823182A 公开(公告)日: 2015-08-05
发明(设计)人: 阿尔卡季·齐尔伯曼 申请(专利权)人: 阿尔卡季·齐尔伯曼
主分类号: G06F17/00 分类号: G06F17/00;G09F5/04
代理公司: 中国国际贸易促进委员会专利商标事务所 11038 代理人: 金晓
地址: 美国*** 国省代码: 美国;US
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摘要: 发明说明一些反向语言共鸣方法,其用于向说母语的学习者教授目标语言。所述方法可以包含向所述学习者提供预定课程,所述预定课程包括完全由目标语言中的多个课程单词构成的课文。所述方法还可以包含发动所述学习者的内隐记忆。所述方法还可以包含在显示器上显示所述课文,以及在显示所述课文的同时,在音频输出端上播放所述课文的诵读单词的录音版本。所述方法还可以包含指导所述学习者执行并行的三重活动,包含同时阅读所述显示器上的所述课文,收听从所述音频输出端传出的诵读单词,以及在所述录音版本播放的同时,跟着所述录音版本向音频输入端重复所述诵读单词。
搜索关键词: 用于 外语 习得 反向 语言 共鸣 系统 方法
【主权项】:
一种向说母语的学习者教授目标语言的反向语言共鸣方法,所述方法包括:向所述学习者提供预定课程,所述预定课程包括完全由所述目标语言中的多个课程单词构成的课文;在预定时段内发动所述学习者的内隐记忆;在所述预定时段之后,在显示器上显示所述课文;在显示所述课文的同时,在音频输出端上播放所述课文的诵读单词的录音版本;在所述显示器上显示所述课文并且在所述音频输出端上播放所述录音版本的同时,指导所述学习者执行并行的三重活动,所述并行的三重活动包括同时阅读所述显示器上的所述课文,收听从所述音频输出端传出的所述诵读单词,以及在所述录音版本播放的同时跟着所述录音版本向音频输入端重复所述诵读单词。
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