[发明专利]生物质多培养池培养方法

摘要

本发明公开了一种生物质多培养池培养方法，其包括以下步骤：（1）对单个培养池活性物质的工业化培养过程分解为几个基本工序；（2）分析基本工序中每个工序所消耗的生产基地资源；（3）负荷分析；（4）确定单个培养池在一个生产周期中每天的各基本工序负荷消耗；（5）根据生产目标确定需要培养池的数量，通过负荷累计确定最佳方案。本发明的多培养池生产的方法可以实现高效率、科学可靠的运行含有多个开放式的微生物生物质培养池的生产系统，使得生产系统的产能最大化。

主权项

一种生物质多培养池培养方法，其特征在于包括以下步骤：（1）工艺分解针对待培养生物质对单个培养池活性物质的工业化培养过程分解为几个基本工序；（2）工序分析分析所述几个基本工序中每个工序所消耗的生产基地资源，包括电力投入、人员投入、供水需求、排水需求、物料投放需求；（3）负荷分析列出各工序对生产基地资源的负荷数据，根据基地的投资规模、软硬件条件、管理能力列出基本负荷与极限负荷；（4）确定单个培养池在一个生产周期中每天的各基本工序负荷消耗；（5）根据生产目标确定需要培养池的数量，通过负荷累计确定最佳方案；(5.1)根据生产目标，确定需要n个相同的培养池，第N+1号培养池比N号培养池晚投料t天，同一个培养池前后两个生产周期相隔时间为ΔT天，t为0，1，2，3，，，，k的非负整数，ΔT为0，1，2，3，，，，j的非负整数，且N+1≤n;(5.2)依次计算当t=0，1，2，3，，，，k时，ΔT=0，1，2，3，，，，j时，的非负整数对生产周期的每天内从1号培养池到n号培养池的各项基本工序负荷消耗进行累计，得到每天内n个培养池各项基本工序的总负荷累计值；（5.3）比较t=0，1，2，3，，，，k及ΔT=0，1，2，3，，，，j时,步骤5.2所得到的各组总负荷累计值，确定最佳的方案。