[发明专利]一种活体作物根系分室培养装置及使用方法

摘要

一种活体作物根系分室培养装置及使用方法，它涉及一种根系分室培养装置及使用方法。本发明的目的是要解决现有作物根系分室培养装置存在不能研究不同根区对养分的吸收，试验误差大、收集液容易污染、工作效率低的问题。一种活体作物根系分室培养装置由气泵、进气管、成熟区密封硅胶、伸长区密封硅胶、分生区密封硅胶、根冠密封硅胶、成熟区进气三通阀门、伸长区进气三通阀门、分生区进气三通阀门、根冠进气三通阀门、成熟区分室隔板、伸长区分室隔板、分生区分室隔板、根冠分室隔板、分室隔板、出气管、水培培养体和分室板组成。使用方法：将活体作物的根系置于活体作物根系分室培养装置中培养，利用活体培养方法收集活体作物的收集液。

主权项

一种活体作物根系分室培养装置，其特征在于活体作物根系分室培养装置由气泵(1)、进气管(2)、成熟区密封硅胶(3)、伸长区密封硅胶(4)、分生区密封硅胶(5)、根冠密封硅胶(6)、成熟区进气三通阀门(7)、伸长区进气三通阀门(8)、分生区进气三通阀门(9)、根冠进气三通阀门(10)、成熟区分室隔板(11)、伸长区分室隔板(12)、分生区分室隔板(13)、根冠分室隔板(14)、分室隔板(15)、出气管(16)、水培培养体(17)和分室板(18)组成；分室板(18)置于水培培养体(17)中；由成熟区密封硅胶(3)、伸长区密封硅胶(4)、成熟区分室隔板(11)、伸长区分室隔板(12)和分室板(18)组成成熟区分室；由伸长区密封硅胶(4)、分生区密封硅胶(5)、伸长区分室隔板(12)、分生区分室隔板(13)和分室板(18)组成伸长区分室；由分生区密封硅胶(5)、根冠密封硅胶(6)、分生区分室隔板(13)、根冠分室隔板(14)和分室板(18)组成分生区分室；由根冠密封硅胶(6)、根冠分室隔板(14)、分室隔板(15)和分室板(18)组成根冠分室；且成熟区分室、伸长区分室、分生区分室和根冠分室均密封不透水；气泵(1)通过进气管(2)和成熟区进气三通阀门(7)与成熟区分室连通；气泵(1)通过进气管(2)和伸长区进气三通阀门(8)与伸长区分室连通；气泵(1)通过进气管(2)和分生区进气三通阀门(9)与分生区分室连通；气泵(1)通过进气管(2)和根冠进气三通阀门(10)与根冠分室连通；出气管(6)分别与成熟区分室、伸长区分室、分生区分室和根冠分室连通。