[发明专利]用于教学的作业分组互评系统及其互评方法

摘要

一种用于教学的作业分组互评系统及其互评方法，包括设置在课桌位置的带有液晶显示屏的电脑，所述的电脑通过通信网络同后台服务器相连接，所述的电脑中设置有基于B/S架构的用于教学互动的前台模块，所述的后台服务器中设置有用于教学互动的后台模块、用于教学互动的数据库以及带有录入界面的项目录入模块。这样结合其互评方法可有效避免现有技术中的互动的进行测试只能通过抽查的形式，无法做到全面的互动，这样极大的限制了互动的效果的缺陷。

主权项

一种用于教学的作业分组互评系统，其特征在于包括设置在每个作业现场各自对应的摄像头和麦克风，所述的摄像头的摄像范围能够覆盖其对应的作业现场，所述的摄像头和麦克风同电脑相连接，所述的电脑通过通信网络同后台服务器相连接，对应于每个作业分组的每个组员均配置有手持终端，所述的手持终端通过通信网络同后台服务器相连接，所述的电脑上设置有用于现场音视频流的传输模块，所述的手持终端内设置有基于B/S架构的用于教学的作业分组互评前台模块，所述的后台服务器内设置有用于教学的作业分组互评后台模块，所述的后台服务器中还设置有记录中包含有数据项为作业标识、作业分配信息、被评组员标识、组内互评信息、组间互评信息以及作业监管负责人评分的用于评分的数据库，另外所述的后台服务器中还带有针对每个分组各自的映射表，每个映射表里包括组员标识和组员所配属的手持终端的设备标识所构成的一一对应的映射关系，所述的后台服务器中还设置有记录中包含有数据项为分组标识、分组内组员标识以及分组所对应的作业现场的摄像头的设备标识所构成的标识数据库，另外所述的后台服务器还预先对标识数据库中的每一个分组标识所对应的分组在后台服务器中的存储器中分别设置一个存储区域；所述的基于B/S架构的用于教学互动的前台模块能够通过通信网络向后台服务器发送请求作业名称的指令；能够把找出来的作业标识显示在打开的浏览器的工作区中；能够把包含有手持终端的设备标识的数据包发送到后台服务器中；在当手持终端接收到包含有被评组员标识的组内互评请求指令后的条件下，能够在浏览器的工作区中弹出带有被评组员标识的用于组内互评的编辑框，然后在该用于组内互评的编辑框内针对被评组员标识所对应的组员输入组内互评的信息，输入组内互评的信息后基于B/S架构的用于教学的作业分组互评前台模块就会通过通信网络向后台服务器发送包含有被评组员标识、针对该被评组员标识所对应的组员输入组内互评的信息以及本手持终端的设备标识的组内互评的响应信息；在手持终端接收到包含有被评组员标识的组间互评请求指令后的条件下，能够在浏览器的工作区中弹出带有被评组员标识的用于组间互评的编辑框，然后在该用于组间互评的编辑框内针对被评组员标识所对应的组员输入组间互评的信息，输入组间互评的信息后基于B/S架构的用于教学的作业分组互评前台模块就会通过通信网络向后台服务器发送包含有被评组员标识、针对该被评组员标识所对应的组员输入组间互评的信息以及本手持终端的设备标识的组间互评的响应信息。