[发明专利]网络课堂管理系统和方法

摘要

本发明提供了一种网络课堂管理系统和方法，该网络课堂管理系统，通过系统的音视频采集模块采集教师或学生端的视频和音频，通过电子白板采集模块采集电子白板上的图像，而采集的视频、音频以及电子白板上的图像通过流服务器分发给对应的终端。上述的网络课堂管理系统，不仅可以实现教师和学生的视频与语音的互动，还可以通过电子白板实现互动。学生在网络课堂管理系统，不再是单方面的接受教师的讲课的内容，而是能够与教师互动，随时以电子白板、语音或是视频的方式向教师提出问题，并即时得到教师的解答。

主权项

1.一种网络课堂管理系统，其特征在于，包括：音视频采集模块，用于实时采集教师端和学生端的视频和音频；电子白板采集模块，用于实时采集电子白板上的图像；所述电子白板与教师端或学生端的终端设备连接；流服务器，用于将实时采集的视频、音频以及电子白板上的图像进行缓存并分发给对应终端；公开课管理模块，用于教师的课堂直播，由老师创建视频课堂邀请对应的学生上线，进行课后习题辅导和假期学习培训；所述系统还包括：即时通信模块，用于接收各终端的即时通信内容并发送给对应的终端直播课堂管理模块；用于学校的课堂直播；答疑中心管理模块，用于学生向教师发起在线答疑，学生采用模糊级联查询，查找选定相关科目的教师发送答疑请求，通过即时聊天模块向教师收费情况，并支付完对应的费用后，教师创建课程，邀请学生参加该课程；若多人同时请求教师同样的问题，教师创建课程邀请多人参加该课程。