[实用新型]初中数学教学用组合尺有效

专利信息
申请号: 201420414943.4 申请日: 2014-07-27
公开(公告)号: CN203995336U 公开(公告)日: 2014-12-10
发明(设计)人: 卢志房 申请(专利权)人: 卢志房
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00;B43L9/02
代理公司: 济宁宏科利信专利代理事务所 37217 代理人: 李贵斌
地址: 273518 山东省济宁市邹*** 国省代码: 山东;37
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摘要: 初中数学教学用组合尺,包括有尺体、滑槽、固定旋钮、圆心钉和笔孔。尺体是主体部件,由四个互相连接的直尺组成,并在各尺体上标有刻度。在各尺体的中间设置有滑槽,滑槽内设置有固定旋钮,直尺形尺体即通过滑槽内的固定旋钮成活动连接。在其中两个相对应的固定旋钮上分别设置有圆心钉和笔孔,即在一个固定旋钮的下面设置有圆心钉,在与之相对的另一个固定旋钮上设置有通透的用于插入粉笔的笔孔。本实用新型在使用时,可以随意调节变形,以形成各种不同的几何图形,还可以利用圆心钉及在笔孔中插入的粉笔,成为圆规,结构简单,使用方便,便于携带。
搜索关键词: 初中 数学 教学 组合
【主权项】:
初中数学教学用组合尺,包括有尺体(1)、滑槽(2)、固定旋钮(3)、圆心钉(4)和笔孔(5),其特征在于尺体(1)由四个互相连接的直尺组成,并在各尺体(1)上标有刻度,在各尺体(1)的中间设置有滑槽(2),滑槽(2)内设置有固定旋钮(3),直尺形尺体(1)即通过滑槽(2)内的固定旋钮(3)成活动连接;在其中两个相对应的固定旋钮(3)上分别设置有圆心钉(4)和笔孔(5),即在一个固定旋钮(3)的下面设置有圆心钉(4),在与之相对的另一个固定旋钮(3)上设置有通透的用于插入粉笔的笔孔(5)。
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