[实用新型]一种文科专业用宣传挂板

摘要

一种文科专业用宣传挂图，包括一挂图板、一书写板以及一图集，所述图集可更换地设置于所述挂图板，所述书写板设置于所述挂图板，并且所述书写板相对于所述挂图板的位置得以根据不同的使用需要来进行调整，从而，文科专业老师可以根据所述图集上的内容在所述书写板上进行文字的板书，以提高学生学习文科专业知识的积极性和效率。

主权项

一种文科专业用宣传挂板，其特征在于，包括：一挂图板(10)，所述挂图板(10)包括一挂图板主体(11)、一悬挂元件(12)以及至少一第一固定元件(13)，所述悬挂元件(12)设置于所述挂图板主体(11)的上部，以用于将所述文科专业用宣传挂板悬挂于墙壁，每所述第一固定元件(13)设置于所述挂图板主体(11)表面；其中所述挂图板主体(11)还具有两滑槽(111)以及至少两列定位槽(112)，每所述滑槽(111)对称地设置，每所述定位槽(112)分别沿着所述挂图板主体(11)形成每所述滑槽(111)的侧壁间隔且均匀地设置；一书写板(20)，所述书写板(20)包括一书写板主体(21)以及两滑动主体(22)，每所述滑动主体(22)对称地设置于所述书写板主体(21)侧部；每所述滑动主体(22)进一步包括一滑动元件(221)以及至少一定位元件(222)，每所述定位元件(222)分别设置于每所述滑动元件(221)侧壁，其中每所述滑动元件(221)得以设置于每所述滑槽(111)，并得以沿着所述滑槽(111)形成的轨道运动，每所述定位元件(222)得以分别定位于不同位置的所述定位槽(112)；以及一图集(30)，所述图集(30)包括一图集本体(31)以及设置于所述图集本体(31)的一第二固定元件(32)，其中所述第二固定元件(32)得以固定于至少一第一固定元件(13)，以用于将所述图集本体(31)固定于所述挂图板主体(11)。