[实用新型]一种生物教学用DNA双螺旋结构模型有效
| 申请号： | 201420745729.7 | 申请日： | 2014-12-03 |
| 公开（公告）号： | CN204375306U | 公开（公告）日： | 2015-06-03 |
| 发明（设计）人： | 张德礼 | 申请（专利权）人： | 张德礼 |
| 主分类号： | G09B23/26 | 分类号： | G09B23/26 |
| 代理公司： | 无 | 代理人： | 无 |
| 地址： | 273200 山东*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | 本实用新型公开了一种生物教学用DNA双螺旋结构模型，属于教学教具领域。所述生物教学用DNA双螺旋结构模型包括硬塑方框、与所述硬塑方框连接的细铁丝、与所述细铁丝连接的球形塑料片、与所述球形塑料片连接的五边形塑料片、与所述五边形塑料片连接的长方形塑料片。本实用新型在生物教学时，学生可直观细致的观察DNA双螺旋结构模型，加深对DNA双螺旋结构的了解和学习，提高了学生的学习效率。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 生物 教学 dna 双螺旋 结构 模型 | ||
【主权项】：
一种生物教学用DNA双螺旋结构模型，其特征在于，所述生物教学用DNA双螺旋结构模型包括硬塑方框、与所述硬塑方框连接的细铁丝、与所述细铁丝连接的球形塑料片、与所述球形塑料片连接的五边形塑料片、与所述五边形塑料片连接的长方形塑料片，球形塑料片代表磷酸，所述五边形塑料片代表脱氧核糖，所述长方形塑料片代表碱基。
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