[发明专利]一种基于智能终端WLAN的课堂签到方法和系统有效
申请号: | 201510025648.9 | 申请日: | 2015-01-19 |
公开(公告)号: | CN105869224B | 公开(公告)日: | 2018-09-25 |
发明(设计)人: | 张志刚 | 申请(专利权)人: | 北京艾博纳信息技术有限公司 |
主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10 |
代理公司: | 北京中誉威圣知识产权代理有限公司 11279 | 代理人: | 郭振兴;王正茂 |
地址: | 100192 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本发明公开了一种基于智能终端WLAN的课堂签到方法和系统,其中,该方法包括:教学服务器为每一间教室分配WLAN AP,并将所述WLAN AP的MAC地址与对应的教室编号进行绑定;学生移动智能终端连接当前教室的WLAN AP,获取当前教室的教室编号,并向身份认证目录服务器发送验证请求,在验证通过后,通过安全访问网关服务器连接所述教学服务器;所述学生移动智能终端通过学生签到APP获取当前教室编号对应的第一课程信息,并与所述学生签到APP中存储的应签到的第二课程信息进行比较;如果所述第一课程信息与所述第二课程信息一致,则所述学生签到APP向所述教学服务器发送自身的第一IMEI码。 | ||
搜索关键词: | 一种 基于 智能 终端 wlan 课堂 签到 方法 系统 | ||
【主权项】:
1.一种基于智能终端WLAN的课堂签到方法,其特征在于,包括:教学服务器为每一间教室分配WLAN AP,并将所述WLAN AP的MAC地址与对应的教室编号进行绑定;学生移动智能终端连接当前教室的WLAN AP,获取当前教室的教室编号,并向身份认证目录服务器发送验证请求,在验证通过后,通过安全访问网关服务器连接所述教学服务器;所述学生移动智能终端通过学生签到APP获取当前教室编号对应的第一课程信息,并与所述学生签到APP中存储的应签到的第二课程信息进行比较;如果所述第一课程信息与所述第二课程信息一致,则所述学生签到APP向所述教学服务器发送自身的第一IMEI码;所述课堂签到方法还包括:所述教学服务器将接收到的第一IMEI码与存储的第二IMEI码进行比对,如果一致,则签到成功,如果不一致,则签到失败;所述教学服务器将签到成功和/或签到失败的签到信息读取到数据库中,完成签到。
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