[发明专利]机械传动方式多功能教学平台有效
申请号: | 201510028820.6 | 申请日: | 2015-01-21 |
公开(公告)号: | CN104575240B | 公开(公告)日: | 2017-07-11 |
发明(设计)人: | 常建娥;干胜;范泽宇;汪明鹏;潘俊涛;王晓敏;马雷博 | 申请(专利权)人: | 武汉理工大学 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 湖北武汉永嘉专利代理有限公司42102 | 代理人: | 钟锋 |
地址: | 430070 湖*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | 本发明涉及一种机械传动方式多功能教学平台,包括安装平台和安装在安装平台上的驱动源、传动装置、发电机、电气负载、效率显示模块,所述驱动源通过传动装置带动所述发电机转动发电,所述发电机与所述电气负载连接,所述效率显示模块显示传动效率和发电机的输出功率。本发明采用模块化设计,融合了机械传动效率对比实验、带传动设计实验、链传动设计实验等几大主要实验,既可用于课堂教学的教学展示也可作为实验平台,并创新融入了竞技思想,使得机械传动课堂变得生动形象,让学生直观的感受到机械效率的对比,加深对课本知识的理解和应用。 | ||
搜索关键词: | 机械传动 方式 多功能 教学 平台 | ||
【主权项】:
一种机械传动方式多功能教学平台,其特征在于,包括安装平台和安装在安装平台上的驱动源、传动装置、发电机、电气负载、效率显示模块,所述驱动源通过传动装置带动所述发电机转动发电,所述发电机与所述电气负载连接,所述效率显示模块显示发电机的输出功率,所述电气负载为可变电阻,所述效率显示模块包括数码管和LED灯进度条,所述传动装置包括带传动模块或链传动模块,所述带传动模块的两个带轮分别固定在两个移动支座上,所述移动支座可沿滑台水平移动,所述链传动模块的两个链轮分别固定在两个移动支座上,所述移动支座可沿滑台水平移动,所述带传动模块或链传动模块还包括张紧轮,所述张紧轮安装在竖直支座上,所述竖直支座安装在水平导轨上,所述水平导轨上设有第一手柄,所述竖直支座上设有第二手柄,通过转动所述第一手柄驱动竖直支座沿水平导轨移动,通过转动所述第二手柄驱动张紧轮上下移动,所述传动装置还包括齿轮传动模块或涡轮蜗杆传动模块。
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