[发明专利]一种基于岗位模型的招生、培训、实习、就业装置

摘要

本发明公开了一种基于岗位模型的招生、培训、实习、就业装置，属于互联网+职业教育。它建立了一个以任务为核心的“一仓(任务仓)两库(知识库、技能库)三师(上司、师傅、导师))四平台(招生、培训、工作、招聘)”的岗位模型。学员通过招生云平台进入岗位模型，在培训云平台上完成三师精准配置的任务仓、知识库、技能库的相关岗位课程的学习与考核。在工作云平台上接受三师指派的任务，并可获得三师的指导、评价与考核。同时，学员可进入招聘云平台申请实际岗位，进入就业状态。本发明通过岗位模型对岗位的招生、培训、工作、招聘进行了量化、标准化、规范化的控制，有利于规模化地定制培养，促进学员快速入职、并向高技能型人才发展。

主权项

一种基于岗位模型的招生、培训、实习、就业装置。其通过设计一个以任务为核心的“一仓(任务仓)两库(知识库、技能库)三师(上司、师傅、导师)四平台(招生、培训、工作、招聘)”的岗位模型，来对校企合作进行标准化、量化、规范化的控制，使学校与企业在岗位模型上自行运转的招生、培训、实习、就业的合作。其特征在于，包括以下功能和逻辑关系：S1，学校通过企校合作把企业发布的需求岗位列为专业就业方向进行招生，让学生自主选择学校专业、就业方向，进行学习、实训、实习、就业。既尊重学生的意愿，又按市场需求进行定制化的招生培养。S2，企业上司把岗位职责或项目分解成一个个相对独立的、可量化的、可操作的任务元，然后按标准制作成任务指导卡(简称任务卡)，并按关键词、名称及属性进行分类，构建成一个岗位或项目的任务仓。然后通过工作平台把任务派给岗位模型上的个人去执行，也可以向公众进行招标。再委托师傅或导师进行指导、跟踪、评价、考核，确保任务如质如量完成。可实现远程顶岗、分布式顶岗以及外包服务。S3，企业师傅或学校导师根据岗位或项目任务仓的任务卡，挖掘技能点、知识点，并制作成标准的技能卡、知识卡，并按关健词、名称及属性进行分类，构成相对应的岗位技能库与知识库。并把其中的任务卡与技能卡、知识卡进行关联，形成了一个以岗位为单元的任务仓、技能库、知识库的课程资源库。然后通过培训平台，向岗位模型上的学生或员工进行培训、指导、评价、考核。S4，企业通过校企合作把企业的需求岗位关联到学校的专业，转化为学校的专业就业方向，供学生自主选择学习、实习与就业。同时通过招聘平台向选定的人员推送企业需求岗位，并将应聘人员的能力胜任模型与岗位需求模型进行匹配，筛选合适的人才。S5，通过岗位模型的思路，对岗位的相关要素进行了整合设计，让它们成为一个有机整体。