[发明专利]优化触控教学一体机UI的方法、系统及触控教学一体机有效
申请号: | 201510484761.3 | 申请日: | 2015-08-10 |
公开(公告)号: | CN105068713B | 公开(公告)日: | 2018-06-08 |
发明(设计)人: | 陈炽昌;汪凌;居培波;林叶明 | 申请(专利权)人: | 北京彩云动力教育科技有限公司 |
主分类号: | G06F3/0481 | 分类号: | G06F3/0481 |
代理公司: | 深圳市君胜知识产权代理事务所(普通合伙) 44268 | 代理人: | 王永文;刘文求 |
地址: | 100000 北京市海淀区学院南路12号*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | 本发明公开了一种优化触控教学一体机UI的方法、系统及触控教学一体机,其中,所述方法通过在触控教学一体机的UI界面底部嵌入操作条,通过操作条对UI界面中正在运行的程序进行操作和内容输入。用户无需移动位置即可对大尺寸的触控教学一体机进行操作,提高了操作的便捷性。 | ||
搜索关键词: | 一体机 触控 教学 移动位置 便捷性 嵌入 优化 | ||
【主权项】:
一种优化触控教学一体机UI的方法,其特征在于,所述方法包括步骤:A、在触控教学一体机的UI界面底部嵌入操作条;B、通过所述操作条对UI界面中正在运行的程序进行操作和内容输入;所述步骤B具体包括:B1、操作条的应用导航栏显示UI界面中正在运行的程序的界面缩略图,通过触控点击所述界面缩略图打开对应程序的窗口;B2、操作条的窗口操作栏显示可对所述窗口进行的编辑选项,通过触控点击所述编辑选项对所述窗口进行编辑;B3、操作条的键盘栏显示虚拟键盘,通过虚拟键盘输入内容;所述操作条在设定的时间内未检测到操作时,隐藏到UI界面的一侧,所述操作条检测到从触控教学一体机屏幕的一侧向中间滑动时,所述操作条从屏幕的一侧滑出到UI界面。
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