[发明专利]教师职业能力测评方法及装置在审
申请号: | 201510698262.4 | 申请日: | 2015-10-22 |
公开(公告)号: | CN105184520A | 公开(公告)日: | 2015-12-23 |
发明(设计)人: | 刘昆;曾炜 | 申请(专利权)人: | 成都往来教育科技有限公司 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 冯倩 |
地址: | 610000 四川省*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | 本发明实施例提供一种教师职业能力测评方法及装置。其中,所述方法包括:服务器接收客户端发送的测评内容分析请求,所述测评内容分析请求包括测评内容以及所述客户端的标识,所述测评内容为用户针对所述客户端显示的测评表输入的信息;对所述测评内容进行分析,得到并记录与所述客户端的标识对应的职业能力数据,向所述客户端返回所述职业能力数据;根据所述职业能力数据获取对应的培训方案,根据得到的所述培训方案获取对应的培训内容,并将所述培训内容返回给所述客户端。本方案对每个用户进行测评,根据用户填写的测评内容可以得到针对每个用户的职业能力数据,从而可以根据职业能力数据对每个用户提供具有针对性的培训方案,使培训更加高效。 | ||
搜索关键词: | 教师职业 能力 测评 方法 装置 | ||
【主权项】:
一种教师职业能力测评方法,应用于教师职业能力测评培训系统,所述系统包括客户端以及服务器,其特征在于,包括:所述服务器接收客户端发送的测评内容分析请求,所述测评内容分析请求包括测评内容以及所述客户端的标识,所述测评内容为用户针对所述客户端显示的测评表输入的信息;对所述测评内容进行分析,得到并记录与所述客户端的标识对应的职业能力数据,向所述客户端返回所述职业能力数据;根据所述职业能力数据获取对应的培训方案,根据得到的所述培训方案获取对应的培训内容,并将所述培训内容返回给所述客户端。
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G06 计算;推算;计数
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
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