[实用新型]一种便携式英语单词教学板有效

专利信息
申请号: 201520305349.6 申请日: 2015-05-08
公开(公告)号: CN204614264U 公开(公告)日: 2015-09-02
发明(设计)人: 张琳琳;贺春霞;李宏洋 申请(专利权)人: 吉林铁道职业技术学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 132200 吉林省吉林市永吉*** 国省代码: 吉林;22
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摘要: 实用新型涉及一种英语教学用具,更具体地说涉及一种便携式英语单词教学板,趣味性强,可以激起使用者的兴趣,装置设置有提手,方便携带。字母板放置在字母板盛放箱的内部。透明玻璃底板安装在教学板主体上,字母板底块与透明玻璃底板相接触,扫描装置安装在教学板主体上。显示屏I设置在教学板主体上,显示屏II设置在教学板主体上,显示屏I位于显示屏II的右侧。透明横条玻璃安装在教学板主体上。控制箱与教学板主体相连接。控制面板、喇叭、电池仓和控制芯片均安装在控制箱上,喇叭、电池仓和控制芯片位于控制箱的下端,电池仓设置在控制箱的右侧。开始按钮、调换按钮、完成按钮和关闭按钮均安装在控制面板上。连接线与提手相连接。
搜索关键词: 一种 便携式 英语单词 教学
【主权项】:
一种便携式英语单词教学板,包括字母板盛放箱(1)、字母板(2)、教学板主体(3)、字母板主体(4)、字母板顶块(5)、连接线(6)、提手(7)、控制面板(8)、红灯(9)、黄灯(10)、绿灯(11)、开始按钮(12)、调换按钮(13)、完成按钮(14)、关闭按钮(15)、喇叭(16)、电池仓(17)、控制芯片(18)、控制箱(19)、透明玻璃底板(20)、透明横条玻璃(21)、显示屏I(22)、显示屏II(23)、扫描装置(24)和字母板底块(25),其特征在于:字母板盛放箱(1)与教学板主体(3)相连接,并且字母板盛放箱(1)位于教学板主体(3)的左端,字母板(2)放置在字母板盛放箱(1)的内部;字母板主体(4)设置在字母板(2)上,并且位于字母板(2)的中间,字母板顶块(5)安装在字母板主体(4)上,并且位于字母板主体(4)的顶端,字母板底块(25)安装在字母板主体(4)上,并且位于字母板主体(4)的底端;透明玻璃底板(20)安装在教学板主体(3)上,并且位于教学板主体(3)的下端,字母板底块(25)与透明玻璃底板(20)相接触,扫描装置(24)安装在教学板主体(3)上,并且位于教学板主体(3)的底端,扫描装置(24)位于字母板底块(25)的正下方;显示屏I(22)设置在教学板主体(3)上,并且位于教学板主体(3)的上端,显示屏II(23)设置在教学板主体(3)上,并且位于教学板主体(3)的下端,显示屏I(22)位于显示屏II(23)的右侧;透明横条玻璃(21)安装在教学板主体(3)上,并且位于教学板主体(3)的中间;控制箱(19)与教学板主体(3)相连接,并且位于教学板主体(3)的右侧;控制面板(8)、喇叭(16)、电池仓(17)和控制芯片(18)均安装在控制箱(19)上,并且控制面板(8)位于控制箱(19)的上端,喇叭(16)、电池仓(17)和控制芯片(18)位于控制箱(19)的下端,电池仓(17)设置在控制箱(19)的右侧;开始按钮(12)、调换按钮(13)、完成按钮(14)和关闭按钮(15)均安装在控制面板(8)上;连接线(6)与教学板主体(3)相连接,并且位于教学板主体(3)的顶端,连接线(6)与提手(7)相连接。
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