[实用新型]教学使用的多媒体教学装置有效

专利信息
申请号: 201520561477.7 申请日: 2015-07-30
公开(公告)号: CN204884222U 公开(公告)日: 2015-12-16
发明(设计)人: 杨俊茹;肖静;王丹;赵东杰 申请(专利权)人: 杨俊茹
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02
代理公司: 哈尔滨龙科专利代理有限公司 23206 代理人: 高媛
地址: 050050 河北省石家庄*** 国省代码: 河北;13
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摘要: 教学使用的多媒体教学装置。本实用新型涉及一种教学使用的多媒体教学装置。所述的折叠展示板包括折叠板,所述的折叠支撑板包括主板,所述的主板的顶端通过转轴一号连接副板,所述的主板的顶端连接主磁片,所述的副板的底端连接副磁片,所述的主磁片与所述的副磁片配合使用,所述的主板的背面连接支撑架,所述的支撑架包括折叠支撑杆与竖直支撑杆,所述的主板的底边的凹槽插入所述的竖直支撑杆,所述的竖直支撑杆的底端摆放在地面上,所述的折叠支撑杆的上杆推杆转轴二号连接所述的折叠支撑杆的下杆,所述的上杆的顶端连接L形转轴,所述的L形转轴配合耳片使用,所述的耳片连接在所述的副板的背面,所述的下杆摆放在地面上。本实用新型用于多媒体教学。
搜索关键词: 教学 使用 多媒体 装置
【主权项】:
一种教学使用的多媒体教学装置,其组成包括:讲桌本体,其特征是:所述的讲桌本体包括支撑腿(1),所述的支撑腿(1)的顶面连接讲桌面(5),所述的支撑腿(1)之间连接挡板,所述的挡板包括前挡板(2)、左挡板(3)与右挡板(4),所述的左挡板(3)开有左侧通口(6),所述的左侧通口(6)内穿过折叠支撑板,所述的折叠支撑板包括主板(7),所述的主板(7)的顶端通过转轴一号(8)连接副板(9),所述的主板(7)的顶端连接主磁片(10),所述的副板(9)的底端连接副磁片(11),所述的主磁片(10)与所述的副磁片(11)配合使用,所述的主板(7)的背面连接支撑架,所述的支撑架包括折叠支撑杆与竖直支撑杆(13),所述的主板(7)的底边凹槽(14)插入所述的竖直支撑杆(13),所述的竖直支撑杆(13)的底端摆放在地面上,所述的折叠支撑杆的上杆(15)通过转轴二号(12)连接所述的折叠支撑杆的下杆(16),所述的上杆(15)的顶端连接L形转轴(17),所述的L形转轴(17)配合耳片(18)使用,所述的耳片(18)连接在所述的副板(9)的背面,所述的下杆(16)摆放在地面上。
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