[实用新型]一种经济管理学教学装置有效

专利信息
申请号: 201520710483.4 申请日: 2015-09-09
公开(公告)号: CN205038866U 公开(公告)日: 2016-02-17
发明(设计)人: 李强;程萌 申请(专利权)人: 新乡学院
主分类号: G09B19/18 分类号: G09B19/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 453000 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要: 一种经济管理学教学装置,包括前部开口中空的底座,底座上安装刻度指示板,底座内设有数个软质的瓶子,瓶子内填充有色液体,瓶子的瓶口处连接细管的下端,细管为竖直设置,细管的上端固定安装在支撑座上,支撑座固定安装在刻度指示板的上部;瓶子两侧分别设置压板和固定板,固定板的端部固定安装在底座的内壁上,固定板上设置调节螺栓和导向柱,压板上开设螺孔和导向孔,调节螺栓与螺孔配合,导向柱与导向孔配合。本实用新型中,通过转动调节螺栓调整压板的位置,将有色液体挤入至细管内,从而通过细管形成柱状统计模型,很好的展现出统计的特点。
搜索关键词: 一种 经济 管理学 教学 装置
【主权项】:
一种经济管理学教学装置,其特征在于:包括前部开口中空的底座(1),底座(1)上安装刻度指示板(3),底座(1)内设有数个软质的瓶子(2),瓶子(2)内填充有色液体,瓶子(2)的瓶口处连接细管(4)的下端,细管(4)为竖直设置,细管(4)的上端固定安装在支撑座(10)上,支撑座(10)固定安装在刻度指示板(3)的上部;瓶子(2)两侧分别设置压板(13)和固定板(11),固定板(11)的端部固定安装在底座(1)的内壁上,固定板(11)上设置调节螺栓(12)和导向柱(14),压板(13)上开设螺孔和导向孔,调节螺栓(12)与螺孔配合,导向柱(14)与导向孔配合。
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