[实用新型]组合式多功能教学用架有效
| 申请号： | 201520789465.X | 申请日： | 2015-10-14 |
| 公开（公告）号： | CN205097800U | 公开（公告）日： | 2016-03-23 |
| 发明（设计）人： | 侯忠艳 | 申请（专利权）人： | 侯忠艳 |
| 主分类号： | B43M99/00 | 分类号： | B43M99/00 |
| 代理公司： | 阜新市和达专利事务所 21206 | 代理人： | 邢志宏;赵景浦 |
| 地址： | 123000 辽宁省阜新*** | 国省代码： | 辽宁;21 |
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| 摘要： | 本实用新型属于教学用具，特别涉及一种组合式多功能教学用架，包括框体（1）、支架（4）、螺纹杆（3），在长方形框体（1）的两个侧面挡板上方中间处设有圆弧形的框体教鞭槽（1-1），在框体（1）右侧挡板内设有隔板（2），把框体（1）分隔成书本格（1-3）和粉笔格（1-2），在隔板（2）的上方中间处设有与两侧挡板同形状的隔板教鞭槽（2-1），框体（1）通过底板中间处插装在螺纹杆（3）上端变径的光杆轴（3-1）上，并用卡销（6）锁住，螺纹杆（3）与支架（4）的内螺纹活动连接，组合式多功能教学用架的结构简单，易于移动，可使教师的教具放置方便，减少教师放取教具的麻烦，有利于教学效果。 | ||
| 搜索关键词： | 组合式 多功能 教学 | ||
【主权项】：
一种组合式多功能教学用架，包括框体（1）、支架（4）、螺纹杆（3），其特征在于在长方形框体（1）的两个侧面挡板上方中间处设有圆弧形的框体教鞭槽（1‑1），在框体（1）右侧挡板内设有隔板（2），把框体（1）分隔成书本格（1‑3）和粉笔格（1‑2），在隔板（2）的上方中间处设有与两侧挡板同形状的隔板教鞭槽（2‑1），框体（1）通过底板中间处插装在螺纹杆（3）上端变径的光杆轴（3‑1）上，并用卡销（6）锁住，螺纹杆（3）与支架（4）的内螺纹活动连接。
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