[实用新型]一种汉字教学板有效
申请号: | 201520849782.6 | 申请日: | 2015-10-22 |
公开(公告)号: | CN205028522U | 公开(公告)日: | 2016-02-10 |
发明(设计)人: | 高艳珍 | 申请(专利权)人: | 高艳珍 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262500 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | 本实用新型公开了一种汉字教学板,属于教学用品技术领域,包括板框,板框内安装有板面,板框包括两条横杆和两条竖杆,板框位于板面的上方固定有垂直设置的第一分隔杆,第一分隔杆将板面分割为第一半区和第二半区,第二半区内设有两条第二分隔杆,第二分隔杆的两端分别滑动安装于竖杆和第一分隔杆上,两第二分隔杆之间设有可伸缩的第三分隔杆;两第二分隔杆之间滑动安装有透明材质的第四分隔杆,第四分隔杆平行于第三分隔杆,第四分隔杆上滑动安装有磁铁,磁铁上设有若干遮挡铁片,本实用新型具有结构简单、设计合理、可对汉字进行拆分解析、形近字进行对比解析、提高教学质量、增加学生学习兴趣和记忆力的优点,广泛应用于语文教学中。 | ||
搜索关键词: | 一种 汉字 教学 | ||
【主权项】:
一种汉字教学板,包括长方形的板框,所述板框内安装有板面,所述板框包括两条横杆和两条竖杆,其特征在于:所述板框位于所述板面的上方固定有垂直设置的第一分隔杆,所述第一分隔杆将所述板面分割为第一半区和第二半区,所述第二半区内设有两条平行设置的第二分隔杆,所述第二分隔杆的两端分别滑动安装于所述竖杆和第一分隔杆上,两所述第二分隔杆之间设有可伸缩的第三分隔杆,所述第三分隔杆的两端分别滑动安装于两所述第二分隔杆上;两所述第二分隔杆之间滑动安装有透明材质的第四分隔杆,所述第四分隔杆平行于所述第三分隔杆,所述第四分隔杆上滑动安装有磁铁,所述磁铁上设有若干遮挡铁片。
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