[发明专利]对教育内容效果的量度有效

专利信息
申请号: 201580020692.9 申请日: 2015-03-24
公开(公告)号: CN107004371B 公开(公告)日: 2019-09-10
发明(设计)人: 埃里克·莱纳德·布雷克;阿什顿·格林鲍尔;玛格丽特·路易萨·本特霍尔;达伦·柯蒂斯·迈尔;黄秋洋;马歇尔·吉尔森;埃里克·大卫·沙夫;伊恩·黑尔姆克;威廉·贝内特·布罗克曼;保罗·迈克尔·利特瓦克;理查德·丹尼尔·博罗瓦 申请(专利权)人: 谷歌有限责任公司
主分类号: G09B5/12 分类号: G09B5/12
代理公司: 中原信达知识产权代理有限责任公司 11219 代理人: 李宝泉;周亚荣
地址: 美国加利*** 国省代码: 美国;US
权利要求书: 查看更多 说明书: 查看更多
摘要: 公开了一种用于评估教育内容项的效果的方法和系统。获得操作用户设备的用户的行为的指示符。用户的行为的指示符表示用户对用户设备的使用。获得用户的预期教育水平并且基于用户的行为的指示符来确定用户的当前教育技能水平。基于对用户的当前教育技能水平与预期教育技能水平的比较来评估教育内容的效果。
搜索关键词: 教育 内容 效果 量度
【主权项】:
1.一种评估教育内容项的效果的方法,所述方法包括:获得操作用户设备的用户的行为的指示符,所述指示符表示所述用户对所述用户设备的使用;至少通过将所述指示符应用于统计归因模型,来基于所述指示符确定所述用户的当前教育技能水平,所述统计归因模型基于操作其它用户设备的其他用户的行为的多个指示符而生成;确定在所述用户未访问所述教育内容项的情况下所述用户的预期教育技能水平;以及基于对所述用户的所述当前教育技能水平与所述用户的所述预期教育技能水平的比较来生成对所述教育内容项的所述效果的量度。
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