[发明专利]一种智能数学教学用概率学习装置

摘要

本发明公开了一种智能数学教学用概率学习装置，包括箱体、实验球、投球孔、集球孔、隔板、挡板、电机、电源装置、显示装置、被动轮、传送带、光电传感器和计数器，箱体的正中间上端设置有投球孔，箱体的正中间下端设置有集球孔，隔板设置在箱体内部，隔板等距离排列起来，中间间隙仅可通过实验球，每行之间的隔板相互错开，隔板外侧设置有挡板，电机设置在箱体的左上角，电机下端设置有电源装置，显示装置镶嵌在箱体的右上端，最下层的隔板，每两个之间设置有一个光电传感器，光电传感器的输出端连接有计数器，计数器的输出端与显示装置相连接。本发明解决了操作、统计和记录一体化的问题，能够帮助学生了解随机概率，以便其更好地进行学习。

主权项

1.一种智能数学教学用概率学习装置，其特征在于，该智能数学教学用概率学习装置包括箱体、实验球、投球孔、集球孔、隔板、挡板、电机、电源装置、显示装置、被动轮、传送带、光电传感器和计数器；所述箱体的正中间上端设置有投球孔，所述箱体的正中间下端设置有集球孔，所述隔板设置在所述箱体内部，所述隔板等距离排列起来，中间间隙仅可通过实验球，每行之间的隔板相互错开，所述隔板外侧设置有挡板，所述电机设置在所述箱体的左上角，所述电机下端设置有电源装置，所述显示装置镶嵌在所述箱体的右上端，最下层的隔板，每两个之间设置有一个光电传感器，所述光电传感器的输出端连接有计数器，所述计数器的输出端与所述显示装置相连接；所述光电传感器设置有预定位置处存在识别模块和同步正交跳频信号盲源分离模块；所述实验球为塑料球，塑料球的尺寸略小于隔板间距，所述电源装置外接电源线，所述电源线连接电源插头，所述电源装置包括电源连接装置、蓄电装置和继电保护装置，所述电源连接装置包括至少一个连接外部电源的电源输入电路和至少一个连接负载的负载输出电路，所述蓄电装置包括连接蓄电池的蓄电池充放电电路，所述显示装置为平板电脑，所述被动轮包括第一被动轮和第二被动轮；所述电源装置与光伏电源连接；所述光伏电源设置有极值搜索模块；所述第一被动轮设置在所述投球孔左侧，所述第二被动轮设置在所述集球孔左侧，所述第一被动轮和第二被动轮通过所述电机带动所述传送带连接在一起；所述传送带外部设置有支撑板，所述支撑板垂直于传送带面安装；所述的光电传感器包括：发射光的光源；第一光电检测器和第二光电检测器；与所述第一光电检测器邻近定位的第一接收透镜；与所述第二光电检测器邻近定位的第二接收透镜；用于相互关联地支撑所述光源、第一光电检测器和第二光电检测器以及第一接收透镜和第二接收透镜的支撑结构；所述的计数器用以输出具有N个位的一计数值，N为一正整数，该计数器包括：状态决定单元，接收当下的该计数值以计算该计数器的下一个的计数值，其中该计数值具有一高位计数部分及一低位计数部分；数值分析单元，接收且输出一重置计数值，比较该重置计数值及一延迟周期值以输出一数值比较信号；计数比较单元，接收一时脉信号，依据该数值比较信号决定使用一第一比较器或一第二比较器，且依据比较结果及该时脉信号输出一计数重置信号至该状态决定单元以重置该计数值，该第一比较器的位数小于该第二比较器；状态缓冲单元，接收该时脉信号及下一个的该计数值，以依据该时脉信号输出下一个的该计数值作为当下的该计数值。