[发明专利]一种教学资源处理方法及装置

摘要

本发明公开了一种教学资源处理方法及装置，用以节省在线教学过程中的设备，降低在线教学的成本。所述方法包括：获取教学资源；当接收到对目标教学资源的选定操作时，读取并将所述教学资源显示至资源展示界面；当接收到对目标教学资源的选定操作时，生成同步指令，所述同步指令用于使预设终端与所述资源展示界面同步显示；将所述同步指令发送给所述预设终端。采用本发明所提供的方法，无需通过展示端显示教学资源，也无需经由展示端向预设终端转发同步指令，使在线教学的过程中节省了展示端设备，降低了在线教学的成本。

主权项

1.一种教学资源处理方法，其特征在于，包括：获取教学资源；当接收到对目标教学资源的选定操作时，读取并将所述教学资源显示至资源展示界面；当接收到对目标教学资源的选定操作时，生成同步指令，所述同步指令用于使预设终端与所述资源展示界面同步显示；将所述同步指令发送给所述预设终端；所述方法还包括：当将所述教学资源显示至资源展示界面之后，接收对所述资源展示界面的操作指令，所述操作指令包括以下至少一种操作：资源删除指令、书写指令、预览答题指令和资源添加指令；执行所述操作指令并在执行过程中实时对所述资源展示界面执行截屏操作；将所述操作指令或通过所述截屏操作获取的图像发送给预设终端；当对所述资源展示界面的操作指令为预览答题指令时，所述方法还包括：判断所述终端标识对应的终端中是否存储所述预览答题指令所对应的题库；当所述终端标识对应的终端中存储所述预览答题指令所对应的题库时，获取所述题库的标识；根据所述题库的标识将所述预览答题指令修改为对所述题库的标识对应题库的开启指令；将所述开启指令发送给所述终端标识对应的终端；当所述终端标识对应的终端中没有存储所述预览答题指令所对应的题库时，将通过所述截屏操作获取的图像发送给所述终端标识对应的终端。