[发明专利]一种数字教育资源推荐方法及系统有效
申请号: | 201610179836.1 | 申请日: | 2016-03-25 |
公开(公告)号: | CN105868317B | 公开(公告)日: | 2017-04-12 |
发明(设计)人: | 刘海;杨宗凯;刘三女牙;张昭理;舒江波 | 申请(专利权)人: | 华中师范大学 |
主分类号: | G06F17/30 | 分类号: | G06F17/30;G06K9/62 |
代理公司: | 华中科技大学专利中心42201 | 代理人: | 李智 |
地址: | 430079 *** | 国省代码: | 湖北;42 |
权利要求书: | 暂无信息 | 说明书: | 暂无信息 |
摘要: | 本发明公开了一种数字教育资源推荐方法,其特征在于,包括以下步骤(1)提取教育资源的文本信息;(2)将文本信息数字化处理,得到文本数字矩阵;(3)将文本数字矩阵输入预训练得到的资源特征识别器,资源特征识别器输出教育资源特征向量;(4)将教育资源特征向量与用户特征向量相乘,得到学生对教育资源的兴趣度。本发明从资源文本信息中提取教育资源特征,并结合学生特征判定学生对资源的兴趣度,任何只要有部分文字说明的资源均可适用该方法,适用面广,推荐满意度高。 | ||
搜索关键词: | 一种 数字 教育 资源 推荐 方法 系统 | ||
【主权项】:
一种数字教育资源推荐方法,其特征在于,包括以下步骤:(1)提取教育资源的文本信息;(2)将文本信息数字化处理,得到文本数字矩阵;(3)将文本数字矩阵输入预训练得到的资源特征识别器,资源特征识别器输出教育资源特征向量;(4)将教育资源特征向量与用户特征向量相乘,得到学生对教育资源的兴趣度;所述步骤(4)中的用户特征向量按照如下方式确定:初始化用户特征矩阵U,用户特征矩阵U中的行表示用户,列表示影响用户兴趣度的隐含因子,记表示用户特征矩阵U的第i行用户特征向量;初始化资源特征矩阵V,资源特征矩阵V中的行表示教育资源,列表示影响用户兴趣度的隐含因子,记表示特征资源矩阵V的第j行资源特征向量;确定用户‑资源矩阵,用户‑资源矩阵中的元素rij表示用户i对资源j的兴趣度分值;以为目标函数,计算确定用户特征向量和特征资源向量其中上标T表示转置。
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