[发明专利]辅导视频的推荐方法及装置有效
| 申请号： | 201610285031.5 | 申请日： | 2016-04-29 |
| 公开（公告）号： | CN105959736B | 公开（公告）日： | 2019-11-05 |
| 发明（设计）人： | 徐杨 | 申请（专利权）人： | 广东小天才科技有限公司 |
| 主分类号： | H04N21/25 | 分类号： | H04N21/25;H04N21/258;H04N21/433;H04N21/472;H04N21/658;G09B5/06 |
| 代理公司： | 深圳中一专利商标事务所 44237 | 代理人： | 张全文 |
| 地址： | 523860 广东省*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明适用于智能设备技术领域，提供了一种辅导视频的推荐方法及装置，所述方法包括：在在线学习视频的播放过程中，获取用户与在线学习视频之间的交互信息，并根据所述交互信息得到用户的薄弱知识点；将所述薄弱知识点发送至后台服务器，以使得所述后台服务器根据所述薄弱知识点录制对应的辅导视频；获取所述后台服务器返回的所述辅导视频，并将所述辅导视频推荐给用户。本发明解决了现有在线教育课堂无法跟进用户的学习效果并进行针对性辅导的问题，使得用户可以根据辅导视频进行有针对性的学习，有利于提高用户的学习效果。 | ||
| 搜索关键词： | 辅导 视频 推荐 方法 装置 | ||
【主权项】：
1.一种辅导视频的推荐方法，其特征在于，所述推荐方法包括：在在线学习视频的播放过程中，获取用户与在线学习视频之间的交互信息，并根据所述交互信息得到用户的薄弱知识点；将所述薄弱知识点发送至后台服务器，以使得所述后台服务器根据所述薄弱知识点录制对应的辅导视频，其中，所述辅导视频包括在线学习视频授课老师或者其他授权人员通过所述后台服务器录制的涵盖所述薄弱知识点的辅导视频；获取所述后台服务器返回的所述辅导视频，并将所述辅导视频推荐给用户；所述推荐方法还包括：在在线学习视频播放完后，加载所述在线学习视频的知识点目录，所述知识点目录按照章节的方式呈现；获取用户从所述知识点目录中选择的知识点，以所述知识点作为所述用户的薄弱知识点，记录所述薄弱知识点；所述在在线学习视频的播放过程中，获取用户与在线学习视频之间的交互信息，并根据所述交互信息得到用户的薄弱知识点包括：在播放在线学习视频的过程中，接收提问信息，并获取所述提问信息对应的视频时间节点；获取所述视频时间节点对应的知识点和所述提问信息涉及的知识点；以所述知识点作为所述用户的薄弱知识点，记录所述薄弱知识点。
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