[发明专利]一种基于词汇占比进行小学低年级阅读图书分级的方法在审
| 申请号： | 201610411582.1 | 申请日： | 2016-06-12 |
| 公开（公告）号： | CN106097200A | 公开（公告）日： | 2016-11-09 |
| 发明（设计）人： | 陈晶;除小健 | 申请（专利权）人： | 深圳市悦好教育科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20;G06Q50/26 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 518000 广东省深圳市福*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明公开了一种基于词汇占比进行小学低年级阅读图书分级的方法，其特征在于包括如下实施步骤：向分词系统导入小学各年级课本文本，根据系统词库进行分词处理，生成对应年级课本常用词库；向分词系统导入小学各年级课外读物文本，根据系统词库进行分词处理，与对应年级课本常用词库对比，求出各年级课外读物中对应年级课本常用词库里词汇的占比，根据该占比生成各年级课外读物定级标准值；向分词系统导入待分级课外读物文本，根据系统词库进行分词处理，与对应各年级课本常用词库对比，求出待分级课外读物中的各年级课本常用词库里词汇的占比，与各年级课外读物定级标准值进行对比，生成该待分级课外读物适读年级；更易于分级推荐。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 基于 词汇 进行 小学 低年级 阅读 图书 分级 方法 | ||
【主权项】：
一种基于词汇占比进行小学低年级阅读图书分级的方法，其特征在于包括如下实施步骤：向分词系统导入小学各年级课本文本，根据系统词库进行分词处理，生成对应年级课本常用词库；向分词系统导入小学各年级课外读物文本，根据系统词库进行分词处理，与对应年级课本常用词库对比，求出各年级课外读物中对应年级课本常用词库里词汇的占比，根据该占比生成各年级课外读物定级标准值；向分词系统导入待分级课外读物文本，根据系统词库进行分词处理，与对应各年级课本常用词库对比，求出待分级课外读物中的各年级课本常用词库里词汇的占比，与b步骤形成的各年级课外读物定级标准值进行对比，生成该待分级课外读物适读年级。
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