[发明专利]学习状态数据统计方法和实现装置在审
申请号: | 201610563420.X | 申请日: | 2016-07-18 |
公开(公告)号: | CN106372100A | 公开(公告)日: | 2017-02-01 |
发明(设计)人: | 胡渐佳 | 申请(专利权)人: | 胡渐佳 |
主分类号: | G06F17/30 | 分类号: | G06F17/30 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 430056 湖北省武汉市沌*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | 本发明涉及一种学习状态数据统计方法和实现装置,其特征包括获取学习状态数据;统计所述状态数据,计算反映状态数据大小的特征值;统计不大于或不小于特征值的状态数据持续值,反映所述状态数据长度;以所述特征值和持续值反映学习状态。一个好的学习习惯一方面要有好的状态数据,一方面要有长的持续时间,本发明从学习状态和持续时间两个方面对学习状况进行表述,直观形象反映学习状态,一目了然。通过比较历史数据,可以了解学生学习状态的变化,与作息时间表或课程表结合,可以反映出丰富多彩的内容。 | ||
搜索关键词: | 学习 状态 数据 统计 方法 实现 装置 | ||
【主权项】:
一种学习状态数据统计方法,其特征包括:(1)获取学习状态数据;(2)统计所述状态数据,计算反映状态数据大小的特征值;(3)统计所述状态数据中不大于或不小于特征值的状态数据,计算反映该状态数据长度的持续值;(4)以所述特征值和持续值反映学习状态。
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