[发明专利]一种画线段垂直平分线的教具有效
| 申请号： | 201610577156.5 | 申请日： | 2016-07-21 |
| 公开（公告）号： | CN106218279B | 公开（公告）日： | 2018-06-19 |
| 发明（设计）人： | 叶菊 | 申请（专利权）人： | 安徽省宿州市第二中学 |
| 主分类号： | B43L13/00 | 分类号： | B43L13/00 |
| 代理公司： | 合肥东信智谷知识产权代理事务所(普通合伙) 34143 | 代理人： | 王学勇 |
| 地址： | 234000 安徽*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | 本发明涉及一种画线段垂直平分线的教具，属于教学用具技术领域，包括底边，所述底边上设置有垂直于底边的第一滑动边和第二滑动边，所述第一滑动边和第二滑动边可沿底边滑动，所述第一滑动边上远离底边的端部与底边上靠近第二滑动边的端部之间斜拉有软绳，所述第一滑动边上中垂线位置固定设置有指向第二滑动边的定位杆，所述定位杆、第二滑动边和软绳三者之间具有交点。上述技术方案使用时将底边上靠近定位杆的一侧与待处理线段重合，将第二滑动边滑动到线段的一侧端点处，依据相似三角形原理，当定位杆、第二滑动边和软绳三者交点出现时，第二滑动边的位置即为待处理线段的中垂线，结构简单，方便携带，操作便捷，有益效果显著。 1 | ||
| 搜索关键词： | 滑动边 线段 滑动 定位杆 垂直平分线 教具 相似三角形 中垂线位置 固定设置 教学用具 中垂线 重合 软绳 斜拉 指向 垂直 携带 | ||
【主权项】：
1.一种画线段垂直平分线的教具，其特征在于，包括底边（10），所述底边（10）上设置有垂直于底边（10）的第一滑动边（20）和第二滑动边（40），所述第一滑动边（20）和第二滑动边（40）可沿底边（10）滑动，所述第一滑动边（20）上远离底边（10）的端部与底边（10）上靠近第二滑动边（40）的端部之间斜拉有软绳（50），所述第一滑动边（20）上中垂线位置固定设置有指向第二滑动边（40）的定位杆（30），所述定位杆（30）、第二滑动边（40）和软绳（50）三者之间具有交点，所述底边（10）上开设有滑动槽（11），所述第一滑动边（20）端部设置有可沿滑动槽（11）滑动的第一滑块（21），所述第二滑动边（40）端部设置有可沿滑动槽（11）滑动的第二滑块（41），所述定位杆（30）上设置有可沿定位杆（30）延伸方向伸缩的伸缩杆（31），所述定位杆（30）长度不足时由伸缩杆（31）替代其与第二滑动边（40）和软绳（50）形成交点。
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