[发明专利]物理教学教具

摘要

本发明公开了一种物理教学教具，包括底座和横板，所属底座上部的中间位置设置有角度盘固定板，在所述底座上所述角度盘固定板的左侧设置有角度调节装置，在所述底座上所述角度盘固定板的右侧设置有复位装置，所述角度调节装置垂直于所述横板且与所述横板连接，所述复位装置垂直于所述横板与所述横板连接，所述角度盘固定板上设置有角度盘，本发明可展示出不同斜面角度力的分解情况，同时能演示出摩擦系数的变化对摩擦力的影响，有效提升学习效果，保证教学生动有趣，本发明适合在物理教学中广泛应用。

主权项

1.一种物理教学教具，其特征在于：包括底座(1)和横板(5)，所述底座(1)上部的中间位置设置有角度盘固定板(3)，在所述底座(1)上所述角度盘固定板(3)的左侧设置有角度调节装置，在所述底座上所述角度盘固定板(3)的右侧设置有复位装置，所述角度调节装置垂直于所述横板(5)且与所述横板(5)连接，所述复位装置垂直于所述横板且与所述横板(5)连接，所述角度盘固定板（3）上设置有角度盘（4），所述角度盘（4）位于所述横板（5）的后方，所述横板（5）在其长度方向上的中间位置的底面设置有转轴（6），所述转轴（6）垂直于所述角度盘（4）且所述转轴（6）的中心轴线与所述角度盘（4）的圆心位置在同一直线上，所述转轴（6）上部且位于所述横板（5）的后侧端部固定有与所述横板（5）垂直的指针（7），所述横板（5）上部在其右端的端部设置有三脚架（18），所述三脚架（18）上设置有导向轮（12），所述横板（5）上方且位于所述三脚架（18）的左端设置有摩擦板（8），所述摩擦板（8）的左端部与所述横板（5）的左端部通过连接装置连接且所述摩擦板（8）的右端部抵靠于所述三脚架（18）的下端，所述摩擦板（8）上设有重块（10），所述重块（10）在朝向所述三脚架（18）的方向上连接有拉线（11），所述拉线（11）的一端连接所述重块（10）且另一端经所述导向轮（12）与拉力计（13）连接，所述导向轮（12）在与所述拉线（11）配合的顶端和拉线与所述重块的连接处等高。