[发明专利]口腔医学教学镜像训练装置有效
申请号: | 201610650559.8 | 申请日: | 2016-08-10 |
公开(公告)号: | CN106097859B | 公开(公告)日: | 2019-06-14 |
发明(设计)人: | 王东苗;王娟;贡艳宏;严斌;陆晓庆;刘来奎;李谨 | 申请(专利权)人: | 南京医科大学附属口腔医院 |
主分类号: | G09B23/28 | 分类号: | G09B23/28 |
代理公司: | 南京正联知识产权代理有限公司 32243 | 代理人: | 顾伯兴 |
地址: | 210029 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | 本发明提供一种口腔医学教学镜像训练装置,包括支撑框体、训练镜面和可移除式角度调节组件,支撑框体包括前侧板、底板和后侧板,前侧板、底板和后侧板共同形成U形,角度调节组件包括斜面板、底面板和定位框,斜面板的端部通过转接件转动连接在底面板上,斜面板的顶面为放置被操作件的平面,斜面板的底面设有若干排列设置的定位板,定位框的一侧活动连接在底面板上,定位框的另一侧支撑于定位板与斜面板的连接处。该装置能够实现不同阶段镜像操作训练,能够增强学生的间接观察能力并使其达到神经生理学适应;通过设置可移除式角度调节组件,能够实现被操作件的多角度的快捷调节,实现更多角度和方位的操作训练,保证训练效果。 | ||
搜索关键词: | 口腔医学 教学 训练 装置 | ||
【主权项】:
1.一种口腔医学教学镜像训练装置,其特征在于:包括支撑框体、训练镜面和可移除式角度调节组件,支撑框体包括前侧板、底板和后侧板,底板的两端分别垂直设有前侧板和后侧板,前侧板、底板和后侧板共同形成U形,前侧板设有训练镜面,前侧板和后侧板间设有可移除式角度调节组件,且角度调节组件设于底板上,角度调节组件包括斜面板、底面板和定位框,斜面板的端部通过转接件转动连接在底面板上,斜面板的顶面为放置被操作件的平面,斜面板的底面设有若干平行排列设置的定位板,定位框的一侧活动连接在底面板上,定位框的另一侧支撑于定位板与斜面板的连接处,转接件包括定位圈一、定位圈二和定位轴,定位圈一设于斜面板上,底面板设有若干平行排列的定位圈二,定位圈二由前侧板向后侧板方向排列,定位轴穿过定位圈一、定位圈二,角度调节组件的斜面板的两侧分别设有卡位件,卡位件包括弹性圈,斜面板的侧部设有上卡位槽和下卡位槽,弹性圈依次绕过上卡位槽和下卡位槽;通过设置可移除式角度调节组件,在需要使用角度调节组件时,将角度调节组件放置在底板上;在不需要使用角度调节组件时,移除角度调节组件,将被操作件放置在底板或后侧板上进行操作训练;角度调节组件进行角度调节:通过将定位框放置在不同高度的定位板与斜面板的连接处,实现对斜面板倾斜角度的调节;通过转接件的设置,实现斜面板在底面板的不同位置的活动连接:在改变斜面板位置时,通过将定位轴从定位圈一、定位圈二中移动后,将斜面板移至其他的定位圈二处,再使用定位轴穿过定位圈一、定位圈二;使用该口腔医学教学镜像训练装置的具体训练方法如下:A.初级阶段,镜像绘图:在平面基板或可调节角度基板上放置一张纸,纸上图形分别是:具有一定的宽度的曲线轨迹,外形分为圈形、矩形、心形的涂色图形,不同难度的迷宫;①在规定时间内将基板上曲线轨迹曲线之间的区域用铅笔描记且不能涂到边界外,将描记结果超出曲线外面积大于0.5mm2 记录为错误;②在规定时间内对基板上的图形涂色,用铅笔完全描黑且不能涂到边界外,将描记结果超出曲线外面积大于0.5mm2记录为错误,③走出迷宫;B.中级阶段,镜像训练树脂板预备不同洞型:在平面基板或可调节角度基板上放置一个树脂板,要求学生在教师的监督下,①在规定时间内在树脂板上规定区域内制备不同形状洞型;②调节基板的不同角度在规定时间内在树脂板上规定区域内制备不同形状洞型;C.高级阶段,镜像训练上颌模型仿真牙洞型制备:在平面基板或可调节角度基板上放置一个上颌牙列模型,要求学生在教师的监督下,①在规定时间内在上颌模型不同牙位的仿真牙上制备规定洞型;②调节基板的不同角度在规定时间内在上颌模型不同牙位的仿真牙上制备规定洞型。
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