[发明专利]基于云桌面的教学控制方法及系统有效
申请号: | 201610862017.7 | 申请日: | 2016-09-28 |
公开(公告)号: | CN106453533B | 公开(公告)日: | 2019-07-02 |
发明(设计)人: | 丁振强;戴毅;鲁迎龙 | 申请(专利权)人: | 深圳市讯方技术股份有限公司 |
主分类号: | H04L29/08 | 分类号: | H04L29/08 |
代理公司: | 深圳市六加知识产权代理有限公司 44372 | 代理人: | 曲卫涛 |
地址: | 518067 广东省深圳*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | 本发明涉及通信技术领域,尤其涉及一种基于云桌面的教学控制方法及系统,所述方法包括:将各教室的唯一标识ID记录至所述教室中的所有云终端;令教师端选择待合并教学的教室信息并发送合并教学指令之后,向各所述教室中的云终端发送组播消息;令各所述教室中的云终端在接收所述组播消息之后,在待合并教学的教室的唯一标识ID与所述云终端记录的唯一标识ID匹配时,令所述云终端与发送所述组播消息的所述教师端建立连接。本发明根据各教室的唯一标识ID进行消息过滤和消息响应,进而实现通过一个教室的教师端对不同教室的云终端进行控制,提升了用户体验度。 | ||
搜索关键词: | 基于 桌面 教学 控制 方法 系统 | ||
【主权项】:
1.一种基于云桌面的教学控制方法,其特征在于,包括:将各教室的唯一标识ID记录至所述教室中的所有云终端;令教师端选择待合并教学的教室信息并发送合并教学指令之后,向各所述待合并教学的教室中的云终端发送组播消息;所述组播信息中包括所有待合并教学的教室的唯一标识ID以及发送所述组播消息的所述教师端的IP地址;令各所述待合并教学的教室中的云终端在接收所述组播消息之后,检测待合并教学的教室的唯一标识ID与所述云终端记录的唯一标识ID是否匹配;在待合并教学的教室的唯一标识ID与所述云终端记录的唯一标识ID匹配时,令所述云终端与发送所述组播消息的所述教师端建立连接。
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