[实用新型]一种教学用具

摘要

本实用新型涉及一种教学用具，具体为一种向学生介绍主族原子相应结构和性质的教学用具。其包括金属背板1，7个半径不同的同心圆，半径由小到大依次代表原子核和相应的电子层；磁性圆片4通过磁力粘贴在该元素最外层电子所在的圆周上，磁性圆片4分正反面标记相应信息；同一主族的元素排布在同一直线上。本实用新型既可作为周期规律讲解和具体元素性质介绍的教具又可作为元素电子排布教学、记忆、测试的工具。

主权项

一种教学用具，包括金属背板(1)；金属背板(1)中心为圆心绘制7个半径不同的同心圆，半径由小到大依次标记为第一圆(2)、第二圆(3‑1)、第三圆(3‑2)、第四圆(3‑3)、第五圆(3‑4)、第六圆(3‑5)和第七圆(3‑6)，从第二圆(3‑1)到第七圆(3‑6)半径增加量依次增大；第一圆(2)代表原子核，第二圆(3‑1)、第三圆(3‑2)、第四圆(3‑3)、第五圆(3‑4)、第六圆(3‑5)和第七圆(3‑6)代表相应的电子层；第一磁性圆片(4)代表相应主族元素，第一磁性圆片(4)通过磁力粘贴在该元素最外层电子所在的圆周上；第一磁性圆片(4)的大小，随着圆周半径的增大而增大；第一磁性圆片(4)的正面标有元素名称, 第一磁性圆片(4)的反面标有元素的原子序号、元素符号、电子排布方式，其中0族元素写明全部电子排布，主族元素只写明最外层的电子排布方式；同一主族的元素排布在同一直线上，其连线分别标记为第一主族线(5‑1)、第二主族线(5‑2)、第三主族线(5‑3)、第四主族线(5‑4)、第五主族线(5‑5)、第六主族线(5‑6)、第七主族线(5‑7)和0族线(5‑0)，对于同一周期中的元素由第一主族线(5‑1)到0族线(5‑0)所在高度依次增加；其中第四主族线(5‑4)与圆的水平直径同线，在第一主族线(5‑1)和第三主族线(5‑3)之间第五圆(3‑4)、第六圆(3‑5)和第七圆(3‑6)上分别粘贴第二磁性圆片(6‑1)、第三磁性圆片(6‑2)和第四磁性圆片(6‑3)，第二磁性圆片（6‑1）、第三磁性圆片（6‑2）和第四磁性圆片（6‑3）正面分别标记B10、B10和B24。