[实用新型]一种整合型高校数学教学装置

摘要

本实用新型提供了一种整合型高校数学教学装置，属于教学领域。本教学装置包括呈“L”形的绘图尺，绘图尺上具有刻度，绘图尺的下方固连有伸缩杆，伸缩杆的上端固连于绘图尺上，伸缩杆的下端固连有固定块，伸缩杆通过螺钉进行调节，固定块内放置有圆规，固定块上铰接有端盖，绘图尺和固定块上具有固定机构，固定机构包括分别固定在绘图尺上下端的吸附块，吸附块上具有贯穿两侧的固定孔，固定孔内固连有呈环形的橡胶环，固定机构还包括一对固定在固定块上呈圆形的置放槽，置放槽内放置有呈圆块形的磁块，磁块能够置于固定孔内，绘图尺上端内放置有直尺。本装置结构设计巧妙，稳定性强，教学方便。

主权项

一种整合型高校数学教学装置，其特征在于：所述教学装置包括呈“L”形的绘图尺，所述绘图尺上具有刻度，所述绘图尺的下方固连有伸缩杆，所述伸缩杆的上端固连于所述绘图尺上，所述伸缩杆的下端固连有固定块，所述伸缩杆通过螺钉进行调节，所述固定块内放置有圆规，所述固定块上铰接有端盖，所述绘图尺和所述固定块上具有固定机构，所述固定机构包括分别固定在所述绘图尺上下端的吸附块，所述吸附块上具有贯穿两侧的固定孔，所述固定孔内固连有呈环形的橡胶环，所述固定机构还包括一对固定在所述固定块上呈圆形的置放槽，所述置放槽内放置有呈圆块形的磁块，所述磁块能够置于所述固定孔内，所述绘图尺上端内放置有直尺。