[实用新型]一种数学教学多用画线尺

摘要

本实用新型公开了一种数学教学多用画线尺，包括主尺、第一副尺和第二副尺，所述主尺、第一副尺和第二副尺一端通过主转轴连接，主尺、第一副尺和第二副尺互相重叠，第一副尺位于主尺和第二副尺中间，所述主转轴上还设有连接杆，所述连接杆另一端通过副转轴连接有量角器，所述连接杆与主转轴的连接方式为固定连接；所述主尺的下部沿尺面设置有定位凸起，本装置通过在主转轴上设置主尺、第一副尺、第二副尺和量角器，提高了装置的实用性，不仅能够画出不同角度的弯折线，并且能够画出不同半径的圆，同时还可以对现有线条之间的角度进行测量，快速准确的满足数学课堂上的教学需求，降低了老师的工作难度，提高了教学质量。

主权项

 一种数学教学多用画线尺，包括主尺、第一副尺和第二副尺，其特征在于，所述主尺、第一副尺和第二副尺一端通过主转轴连接，主尺、第一副尺和第二副尺互相重叠，第一副尺位于主尺和第二副尺中间，所述主转轴上还设有连接杆，所述连接杆另一端通过副转轴连接有量角器，所述连接杆与主转轴的连接方式为固定连接；所述主尺的下部沿尺面设置有定位凸起，在定位凸起的左侧即主尺的左端设置有定位座，在定位座下方设置有定位针，在定位凸起上设置有与其滑动连接的滑动座，所述滑动座上设置有滑动旋钮，滑动旋钮一侧的滑动座上设置有定位套并与其固定连接，在定位套中穿有与其滑动连接的粉笔套，相应的定位套上设置有粉笔定位钮，粉笔套与定位凸起之间互相垂直设置，在粉笔套的上端设置有定位块，所述主尺上沿长度方向设有刻度；所述第一副尺前端呈尖角状，在第一副尺长度方向中心设有中心线，中心线一端与第一副尺端部尖角的定点连接，在第二副尺上设有水平仪。